分析 (一)(1)根據(jù)CO和NO在催化劑條件下生成氮氣和二氧化碳進行解答.
(2)②變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油;③城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保.利用空氣保護.
(二)(1)物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否生成新物質(zhì);燒瓶中的碎瓷片的作用是防沸.
(2)生活中將硬水軟化常用的方法是煮沸;
(三)二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸.
解答 解:(一)(1)CO和NO在催化劑條件下生成氮氣和二氧化碳.
故填:氮氣和二氧化碳.
(2)①用煤做燃料會加重空氣污染;②地溝油泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油,不能食用,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空煤油,能變廢為寶,故選項說法正確;③太陽能景觀燈利用的是太陽能,無污染,則城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保,故選項說法正確.
(二)(1)投入活性炭凈水是吸附色素和異味,并未生成新物質(zhì),故發(fā)生的變化屬于物理變化;為防止液體暴沸,應(yīng)加碎瓷片.
故答案為:物理;防止液體暴沸.
(2)生活中將硬水軟化常用的方法是煮沸;
故答案為:煮沸.
(三)二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3.
故答案為:CO2+H2O═H2CO3.
點評 此題是對生活以及環(huán)保相關(guān)的知識的考查,對生活與所學(xué)的化學(xué)知識的結(jié)合是解決的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水→氧氣+氫氣 | B. | 石蠟+氧氣→水+二氧化碳 | ||
C. | 鐵+氧氣→四氧化三鐵 | D. | 二氧化碳+水→碳酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燈罩的材料不是可燃物 | |
B. | 風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點 | |
C. | 燈罩沒有與氧氣充分接觸 | |
D. | 風(fēng)將熱全吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 烘干的木炭粉末與Cu0粉末須混合均勻 | |
B. | 實驗時,大試管中紅色粉末變黑 | |
C. | 該反應(yīng)中Cu0中的氧被C奪去 | |
D. | 網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管中的KNO3溶液加熱 | B. | 向試管中加入鋅粒 | ||
C. | 給試管中的硫酸銅晶體加熱 | D. | 排空氣法收集二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100mL 44.47mL | B. | 50mL 44.47mL | C. | 100mL 44.4mL | D. | 50mL 44.4mL |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com