16．水是生命之源，也是一種重要物質(zhì)．下列實(shí)驗(yàn)都與水有關(guān)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示回答下列問題：

（1）如圖實(shí)驗(yàn)①：向燒杯中滴加食醋溶液，可觀察到的現(xiàn)象是蠟燭逐漸熄滅．
（2）如圖實(shí)驗(yàn)②：鐵釘不易銹蝕，要防止鐵制品生銹最常用的方法是使鐵制品與空氣或氧氣隔絕．
（3）如圖實(shí)驗(yàn)③：無色酚酞溶液變成紅色，說明氨氣的化學(xué)性質(zhì)有氨氣的水溶液呈堿性．

分析 （1）根據(jù)醋的不斷滴入，蠟燭慢慢被淹沒了，蠟燭慢慢就會熄滅了；
（2）根據(jù)鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸；
（3）使酚酞溶液變紅色的物質(zhì)為堿性物質(zhì)．

解答 解：（1）醋不斷滴入，蠟燭慢慢被淹沒了，蠟燭慢慢就會熄滅了；
（2）鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸，如圖實(shí)驗(yàn)②：鐵釘不易銹蝕，是因?yàn)橹参镉桶谚F制品與空氣或氧氣隔絕了；
（3）使酚酞溶液變紅色的物質(zhì)為堿性物質(zhì)，所以氨氣的水溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色．
故答案為：（1）蠟燭逐漸熄滅；
（2）使鐵制品與空氣或氧氣隔絕；
（3）氨氣的水溶液呈堿性．

點(diǎn)評 本題考查鐵制品生銹的條件、氨氣的性質(zhì)等，屬于對基礎(chǔ)知識的考查，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用你所學(xué)知識進(jìn)行簡單解釋：
（1）我國古人用墨（用炭黑制成）書寫、繪制的字畫能夠長期保存是由于常溫下，炭黑的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要及時用水沖洗，原因是氫氧化鈉具有腐蝕性．
（3）金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同（“相同”或“不同），原因是：構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同．
（4）侯氏制堿法中的“堿”是指純堿．
（5）食品包裝內(nèi)的鐵粉可延長食品保質(zhì)期，其原理與鐵生銹的原理相同，是因?yàn)殍F粉可與水和氧氣反應(yīng)．用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（6）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是B（填字母）．
A．碳酸鈣        B．乙醇          C．二氧化碳      D．天然氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．水是重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液．
（1）向50mL水（密度為1g/mL）中溶解一定量KNO3固體的操作如圖1，請根據(jù)如圖2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答．

A、B、C中一定是飽和溶液的是B，一定是不飽和溶液的是A；（填字母）
（2）根據(jù)下列圖3儀器，欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，回答下列問題．

①上面的儀器中除D、E外，還必須選用的儀器有BG；（填字母）
②E的作用是攪拌，加速食鹽溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列固體放于水后，溶液溫度明顯升高的是（　�。�
①氫氧化鈉       ②氯化鈉       ③硝酸銨       ④生石灰．
A．①④B．①②③④C．①②D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究：

（1）請寫出儀器名稱a：鐵架臺；   b：酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B （填字母代號，下同）；實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；收集CO2一般不選用D裝置的原因是二氧化碳能溶于水．同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制備CO2氣體并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，則裝置A應(yīng)該先連接裝置F（填F或G）；F裝置中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；
（3）如圖E所示，向燒杯中慢慢傾倒CO2，發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒或不支持燃燒（答一點(diǎn)即可）．
（4）若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈，從安全角度考慮，可以采取的措施有b、d（填序號）
a、用容積較小的錐形瓶     b、將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度
c、加熱反應(yīng)物             d、降低液體反應(yīng)物的濃度
（5）鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體．在實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體時，不能（填“能”或“不能”）使用B裝置作為氣體發(fā)生裝置；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．工業(yè)生產(chǎn)的尾氣中含有CO、HCl、CO2、粉塵、水蒸氣．小剛同學(xué)認(rèn)為這樣的尾氣需要以下試劑及方法處理：①用濃硫酸洗滌；②用水洗并對液體過濾；③石灰乳吸收．下列對小剛設(shè)計方案的討論意見中正確的是（　　）
A．①②③是正確的除雜去污的順序
B．經(jīng)上述處理后的氣體可向空氣中排放
C．用燒堿代替石灰乳一定能降低成本
D．經(jīng)②③①后可回收酸液、燃料再利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是（　　）
A．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
B．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
C．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D．隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．為測定硫酸鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題：

（1）沉淀中加入100g稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O；
（2）求解反應(yīng)物稀鹽酸中溶質(zhì)（X）發(fā)生反應(yīng)的比例式為$\frac{73}{x}=\frac{44}{4.4g}$；
（3）43g沉淀中物質(zhì)的化學(xué)式BaSO4、BaCO3；
（4）混合物中硫酸鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為71：53；
（5）所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列家庭小實(shí)驗(yàn)中，不能成功的是（　�。�
A．用食鹽水除水瓶中的水垢
B．用鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性
C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D．用點(diǎn)燃的方法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯塑料

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