氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，可用下列圖示宏觀描述。

試回答下列問(wèn)題：

⑴寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                           。

⑵除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖中你還得到哪些信息？（寫出兩條即可）

①                           ；②                             。

⑴2H2+O22H2O 

⑵①分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，原子不能再分；

②反應(yīng)物按一定的分子個(gè)數(shù)比進(jìn)行反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，可用下列圖示微觀描述．
精英家教網(wǎng)
試回答下列問(wèn)題：
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖中你還得到哪些物質(zhì)分類、組成結(jié)構(gòu)信息？（寫出兩條即可）
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．可用下列圖示描述．
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)圖示描述寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）根據(jù)圖示你還得到哪些信息（寫出兩條即可）
 
．
（3）寫出參加反應(yīng)的精英家教網(wǎng)，精英家教網(wǎng)和生成的精英家教網(wǎng)分子個(gè)數(shù)比
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，可用下列圖示宏觀描述．
精英家教網(wǎng)
試回答下列問(wèn)題：
（1）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．
（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從如圖中你還得到哪些信息？（寫出兩條即可）
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程可用如圖所示微觀描述．

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 一定條件 
.
 
2H2O
2H2+O2
 一定條件 
.
 
2H2O
．
（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖中你還能得到哪些信息？（至少寫1條）
化學(xué)變化中分子可分原子不可分
化學(xué)變化中分子可分原子不可分
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程可用圖示微觀描述．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
，屬于
化合
化合
反應(yīng)．
（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從圖中你還能得到哪些信息？（至少寫2條）
在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分而原子不能再分
在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分而原子不能再分
；
一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
．

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