Y > Z.故選C 點(diǎn)睛:金屬活動(dòng)性順序. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦 將一定質(zhì)量的a.b.c.d四種物質(zhì)放入一密閉容器中.在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后.測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑 查看答案 在野外和災(zāi)區(qū)可以用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:①化學(xué)沉降②消毒殺菌③自然沉降 ④加熱煮沸.以上處理過(guò)程最合理的順序是( )A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④ 查看答案 下列關(guān)于(NH4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式中.正確的是A. ×2+32+16×4 B. ×2+32+16×4C. 14+1×4×2+32+16×4 D. ×4×2+32+16×4 查看答案 根據(jù)微粒的相關(guān)性質(zhì)分析.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香--微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)B. 給輪胎打氣--氣體微?障遁^大C. 熱脹冷縮--溫度越高微粒越大D. 一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子--微粒很小 查看答案 學(xué)會(huì)分析.尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一.分析NaCl.X.HClO.KClO3.KClO4的排列順序規(guī)律.可知X代表的物質(zhì)是2 C. Cl2 D. ClO2 查看答案 試題屬性 題型:單選題 難度:中等 { var s = + Math.random.slice(2); document.write(''); (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '6053564', container: s, size: '0,0', display: 'inlay-fix' }); })(); Copyright @ 2008-2013 滿分5 學(xué)習(xí)網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無(wú)憂 var cnzz protocol = (( https: == document.location.protocol) ? https:// : http:// );document.write(unescape( %3Cspan id='cnzz stat icon 1256270183'%3E%3C/span%3E%3Cscript src=' + cnzz protocol + s11.#/stat.php%3Fid%3D1256270183%26show%3Dpic1' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E )); var bdhmProtocol = (( https: == document.location.protocol) ? https:// : http:// ); document.write(unescape( %3Cscript src=' + bdhmProtocol + #/h.js%3F1adab6b44e0013e3558be1be9f97a344' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E ));">

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并放出氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),對(duì)X、Y、Z金屬活動(dòng)性順序判斷正確的是( )

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. X>Z>Y D. 無(wú)法判斷

A 【解析】把X、Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng),說(shuō)明X的活動(dòng)性比Y強(qiáng),把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中,Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化,說(shuō)明Y的活動(dòng)性比Z強(qiáng),所以X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序:X > Y > Z,故選C 點(diǎn)睛:金屬活動(dòng)性順序。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

將一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑

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在野外和災(zāi)區(qū)可以用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸.以上處理過(guò)程最合理的順序是( )

A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④

查看答案

下列關(guān)于(NH4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式中,正確的是

A. (14+1×4)×2+32+16×4 B. (14×1×4)×2+32+16×4

C. 14+1×4×2+32+16×4 D. (14+1)×4×2+32+16×4

查看答案

根據(jù)微粒的相關(guān)性質(zhì)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)

B. 給輪胎打氣——?dú)怏w微?障遁^大

C. 熱脹冷縮——溫度越高微粒越大

D. 一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子——微粒很小

查看答案

學(xué)會(huì)分析,尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,可知X代表的物質(zhì)是( 。

A. HCl B. Ca(ClO)2 C. Cl2 D. ClO2

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

要除去FeSO4中含有的CuSO4雜質(zhì)?梢栽谄淙芤褐屑尤隷_________,充分反應(yīng)后,再用___________方法除去雜質(zhì);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b 。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是 。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在 ,觀察火焰是否熄滅.二氧化碳溶于水的化學(xué)方程式為 。

(4)下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。

①A實(shí)驗(yàn)右邊玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ;

②B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫(xiě)出一點(diǎn));

③C實(shí)驗(yàn)蠟燭火焰熄滅說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3==Fe(NO3)3+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為

A.N2 B.N2O C.NO D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列儀器,回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是:_____

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2,應(yīng)選擇裝置_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____,若選用A裝置制O2,應(yīng)選用的藥品是_____

(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團(tuán)棉花,原因是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

(4)若選用C裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入,若用D裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入。

長(zhǎng)頸漏斗 AC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳 防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ c f 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a的名稱是:長(zhǎng)頸漏斗; (2)若以石灰石與稀鹽酸為原料制取CO2,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,可用裝置A為發(fā)生裝置;二氧化碳易溶于水,密度比空氣的大,故用C收集;化學(xué)反應(yīng)方程式為:... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為什么用生鐵制作防盜門(mén)而不用純鐵?___________________

(2)在防盜門(mén)表面噴漆,其防銹原理是什么?________________

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防止水體污染的措施有哪些?

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通過(guò)學(xué)習(xí),我們初步認(rèn)識(shí)了氧氣、二氧化碳、鐵等物質(zhì)。

(1)液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑,這是利用氧氣的_____性質(zhì)(選填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)往紫色石蕊試液通入二氧化碳?xì)怏w,觀察到溶液變成________色。

(3)有兩瓶無(wú)色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,可用______________區(qū)別它們。

(4)用鐵鍋?zhàn)鞔毒,是因(yàn)殍F具有良好的________性。

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2017年5月,我國(guó)首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。

(1)可燃冰屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學(xué)變化”)。

(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

(4)常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是________。

A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4

查看答案

用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)2個(gè)氫原子_____;

(2)地殼中含量最高的金屬元素_____;

(3)人體中含量最高的物質(zhì)是_____;

(4)3個(gè)氫氧根離子_____。

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)會(huì)分析,尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,可知X代表的物質(zhì)是( 。

A. HCl B. Ca(ClO)2 C. Cl2 D. ClO2

C 【解析】根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0的原則, 化合物NaCl中Cl元素化合價(jià)=0-(+1)=-1; 化合物HClO中Cl元素化合價(jià)=0-(+1)-(-2)=+1; 化合物KClO3中Cl元素化合價(jià)=0-(+1)-(-2)×3=+5; 化合物KClO4中Cl元素化合價(jià)=0-(+1)-(-2)×4=+7; NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

許多成語(yǔ)隱含著豐富的化學(xué)原理,下列關(guān)于燃燒和滅火的解釋,錯(cuò)誤的是(  )

A. “杯水車薪”﹣﹣可燃物的量少,導(dǎo)致火焰熄滅

B. “鉆木取火”﹣﹣?zhàn)寽囟冗_(dá)到可燃物的著火點(diǎn)使之燃燒

C. “煽風(fēng)點(diǎn)火”﹣﹣促進(jìn)空氣流通,提供充足的氧氣使之燃燒

D. “釜底抽薪”﹣﹣清除可燃物,使燃燒停止

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

D.硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光

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現(xiàn)將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸與一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾得到284.7 g濾液。計(jì)算:

(1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量。

(2)氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案

研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中,CO2濃度(用體積分?jǐn)?shù)表示)越高,越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比,化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高,易于收集的優(yōu)點(diǎn)。下圖為利用鎳元素(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。

(1)空氣反應(yīng)器中,金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(2)燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下(在高溫下進(jìn)行):H2+ NiONi+H2O CO + NiONi+CO2 反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有________。

(3)與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是________。

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實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(4)用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在_____(填“b”或“c”)端。

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題

數(shù)型圖象是研究化學(xué)問(wèn)題的一種常見(jiàn)描述方法,根據(jù)下列圖象進(jìn)行回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為_(kāi)_________(填離子符號(hào));

(2)圖二是20℃時(shí),取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.

①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為_(kāi)_________;

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)開(kāi)_________;

(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.a(chǎn)與c的溶解度相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:

①t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用_________的方法達(dá)到飽和狀態(tài);

②將t2℃時(shí),150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),可以析出______物質(zhì).

Na+、Cl﹣、H+ 開(kāi)始隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液溫度逐漸升高 氫氧化鈉固體溶于水放熱 升溫 30 【解析】本題考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用和溶解度曲線的應(yīng)用。 (1)根據(jù)圖一,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為反應(yīng)生成的氯化鈉中的鈉離子和氯離子及其過(guò)量的稀鹽酸中的氫離子和氯離子,故答案為:Na+、Cl-、H+; (2)①由圖2可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液溫度逐漸升... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)填空.

(1)各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌過(guò)程中所用洗滌劑具有乳化功能的是____________.

A.用沐浴露洗澡   B.用洗潔精清洗餐具上的油污 C.用汽油除去衣服上的油污    D.用肥皂液洗衣服

(2)隨著塑料制品進(jìn)入千家萬(wàn)戶,生活中廢棄的塑料垃圾越來(lái)越多,形成難于處理的環(huán)境污染物,造成所謂“__”.

(3)催化劑在生產(chǎn)生活中有重要作用,如在汽車上安裝尾氣催化轉(zhuǎn)化器,將尾氣中有毒的CO和NO在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為能夠參與大氣循環(huán)的CO2和N2.請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)方程式____________________.

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青少年一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,在光線不足時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字要用照明工具,如圖是一種照明用臺(tái)燈.

(1)如圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是_______(填序號(hào))

(2)燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_________性.鋁制品具有很好的抗腐蝕性,原因是______________________(用化學(xué)方程式解釋).

(3)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的銅片和鋁片,你認(rèn)為他還需要的一種溶液是_________(填溶質(zhì)的化學(xué)式).

(4)廢棄的電器需分類回收,請(qǐng)簡(jiǎn)述廢舊金屬回收的意義是____________________.

查看答案

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中?1表示的是__________?2表示的是____________

(2)下列說(shuō)法正確的是__________(填字母)

A.過(guò)氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的     B.過(guò)氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的

C.過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的 D.一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成的

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如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料

B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C. 家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量

D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料

查看答案

下列鑒別物質(zhì)的方法中,不可行的是

A. 用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋

B. 用酚酞溶液鑒別稀硫酸和Na2SO4溶液

C. 用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸

D. 用蒸餾水鑒別NaCl和CaCO3固體

查看答案 試題屬性
  • 題型:綜合題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

A. “春風(fēng)又綠江南岸”--包含了化學(xué)變化

B. “日照香爐生紫煙”--包含了化學(xué)變化

C. “北風(fēng)卷地白草折”--包含了物理變化

D. “草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”--前者包含了化學(xué)變化,后者包含了物理變化

B 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A.“春風(fēng)又綠江南岸”——發(fā)生了光合作用,是化學(xué)變化; B.“日照香爐生紫煙”——只發(fā)生了形態(tài)的變化,是物理變化變化;C.“北風(fēng)卷地白草折”——發(fā)生了形狀的改變,物質(zhì)種類沒(méi)有改變,是物理變化;D.“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”——草木枯萎是化學(xué)變化,雪的融化是物理變化;選B ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案

人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同呢?請(qǐng)你參與探究。

【提出假設(shè)】

假設(shè) 1:空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中少。

假設(shè) 2:空氣中水蒸氣的含量比人體呼出的氣體中少

假設(shè) 3:_____。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

現(xiàn)請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè) 1

在盛有空氣的集氣瓶和盛

有人體呼出氣體的集氣瓶中分別_____。

盛有空氣的集氣瓶空氣中

_____;盛有人體呼出氣體的集氣瓶中_____。

空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中_____

假設(shè) 2

_____

_____

空氣中水蒸氣的含量比人體

呼出的氣體中_____

假設(shè) 3

_____

_____

空氣中_____的含量比人體呼出的氣體中_____

【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】通過(guò)以上探究,我們知道了人體吸入的空氣和呼出的氣體中,氧氣、水蒸氣等氣體的含量是不同的。

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以下是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn) 1:取 5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管。

實(shí)驗(yàn) 2:向上述試管中加入1g 二氧化錳,再伸入帶火星的木條。

實(shí)驗(yàn) 3:待上述試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管。待試管中又沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答:

(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,原因是_____。

(2)“實(shí)驗(yàn)2”說(shuō)明了_____。

(3)通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是_____。

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懂得燃燒的條件和滅火原理,對(duì)于我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。

(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中,將大小相同的乒乓球碎片和濾紙碎片分開(kāi)放在銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。

(2)“實(shí)驗(yàn) 2”中,把一小粒白磷由 Y 型管的 a 處加入,再將Y型管放入盛有80℃熱水的燒杯中,F(xiàn)用“實(shí)驗(yàn) 2”來(lái)研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,在Y型管的b處應(yīng)放入_____。

(3)“實(shí)驗(yàn) 2”中,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(4)圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火,應(yīng)采取的滅火方法是_____。

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請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2。

①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②裝置 A 還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____;當(dāng)用裝置E收集滿 O2 并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作是_____。

(2)用裝置 D 可以收集 NH3、O2、Cl2、CH4 等氣體中的_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;檢查裝置 B氣密性的方法是:先_____,再向長(zhǎng)頸漏斗中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到_____,說(shuō)明氣密性良好。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:綜合題

綠色出行,美麗冰城!相信同學(xué)們最近在街上一定看到了許多“綠車牌”。這是我市正式啟用的新能源汽車專用號(hào)牌。幾年來(lái)。哈爾濱市淘汰“黃標(biāo)車”,引進(jìn)“綠牌車”,在生態(tài)文明建設(shè)的路上,我們決不馳于空想,不騖于虛聲!請(qǐng)回答:

(1)特斯拉電動(dòng)車是—類典型的新能源車,其外部車身體板采用碳纖維材料構(gòu)造,底盤(pán)由模壓鋁合金構(gòu)成,鋁合金屬于①_______材料,推測(cè)車身體板和底盤(pán)共同具有的一個(gè)物理性質(zhì)是_____(填字母)。

A.硬度大 B.熔點(diǎn)低 C.密度大

(2)在特斯拉電動(dòng)車行駛的過(guò)程中,儲(chǔ)存在鋰離子電池中的①______能轉(zhuǎn)化為電能,最終轉(zhuǎn)化為汽車運(yùn)行時(shí)的②_______能。

(3)二氧化鈦(Ti02)也是制備化學(xué)電源不可或缺的重要原料,其工業(yè)制法是在一定條件下,利用四氯化鈦和一種氣體單質(zhì)反應(yīng)制得,同時(shí)生成氯氣(Cl2),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________________________,反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為②_________。

金屬 A 化學(xué) 機(jī)械 TiCl4+O2 =TiO2+2Cl2 -1價(jià)、0價(jià) 【解析】(1) 鋁合金屬于金屬材料,車身體板和底盤(pán)共同具有的一個(gè)物理性質(zhì)是硬度大,不易變形;(2) 在特斯拉電動(dòng)車行駛的過(guò)程中,儲(chǔ)存在鋰離子電池中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,最終轉(zhuǎn)化為汽車運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前還應(yīng)含有氧元素,故該單質(zhì)為氧氣,即四氯化鈦和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成二氧化鈦和氯氣,化學(xué)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

現(xiàn)有氫氧化鈉和氫氧化鈣的固體混合物7.7g,與100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中兩種溶質(zhì)的總質(zhì)量為( )

A. 11.1g B. 11.4g C. 11.7g D. 17.25g

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除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的氧化銅

B

臭味

加入足量活性炭,充分反應(yīng)后過(guò)濾

C

氯化鐵溶液

稀鹽酸

加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

硝酸鈉溶液

硝酸鈉

滴加過(guò)量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. 20℃℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大溶解度/g

B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)

C. 40°℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

D. 60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比是3:8

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區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )

選項(xiàng)

待區(qū)分物質(zhì)取樣

方法一

方法二

A

木炭粉和鐵粉

看顏色

用磁鐵吸引

B

硝酸銨和燒堿

溶于水,測(cè)溫度

加熟石灰研磨

C

氫氣和氮?dú)?/p>

伸入燃著木條

滴加澄清石灰水

D

稀硫酸和稀鹽酸

滴加氯化鋇溶液

滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

水結(jié)冰后體積變大

水分子本身的體積變大

B

液氧是淡藍(lán)色的

此時(shí)的氧分子是淡藍(lán)色的

C

酒精的水溶液不導(dǎo)電

溶液中不存在自由移動(dòng)的離子

D

有機(jī)物的種類繁多

原子的核外電子排布方式不同

A. A B. B C. C D. D

查看答案 試題屬性
  • 題型:綜合題
  • 難度:中等

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