A. | ②⑤⑥ | B. | ①③⑥ | C. | ③⑤⑥⑦ | D. | ③④⑤⑦ |
分析 ①天然氣不是可再生能源;
②洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?br />③硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸等,生活中常用煮沸;
④蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),等到大量的固體析出時(shí)即可移走酒精燈,靠余熱將剩余的水分蒸干;
⑤可用氫氧化鈉溶液自制葉脈書簽;
⑥水是最常見(jiàn)的溶劑;
⑦根據(jù)三種金屬與鹽酸的反應(yīng)情況判斷三種金屬的活動(dòng)性順序.
解答 解:①天然氣不是可再生能源,故錯(cuò)誤;
②洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔,并不是能溶解油污;錯(cuò)誤
③硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸等,生活中常用煮沸;正確;
④蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),等到大量的固體析出時(shí)即可移走酒精燈,靠余熱將剩余的水分蒸干;錯(cuò)誤;
⑤可用氫氧化鈉溶液自制葉脈書簽;正確;
⑥是最常見(jiàn)的溶劑,通過(guò)初中化學(xué)所學(xué)的四種反應(yīng)類型均可生成水.正確;
⑦Zn、Fe與鹽酸反應(yīng),且Zn與鹽酸反應(yīng)更劇烈,銅不與鹽酸反應(yīng),從而得出活動(dòng)性:Zn>Fe>Cu,正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容,只有這樣才,能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拒絕使用一次性木筷,提倡反復(fù)使用塑料袋 | |
B. | 將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái),進(jìn)行統(tǒng)一焚燒 | |
C. | 紙張?zhí)岢p面使用,用電子賀卡代替紙制賀卡 | |
D. | 選擇自行車和公交車作為出行工具 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.性質(zhì)與用途 | B.保護(hù)環(huán)境 |
利用熟石灰的堿性改良酸性土壤 利用一氧化碳的還原性冶煉金屬 利用氧化鋁薄膜的致密性防止鋁被腐蝕 | 使用無(wú)磷洗衣粉可減少水污染 不使用一次性塑料袋可減少白色污染 化石燃料不充分燃燒不會(huì)污染空氣 |
C.安全常識(shí) | D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
進(jìn)入地窖要先做燈火實(shí)驗(yàn) 面粉加工廠要嚴(yán)禁明火 炒菜時(shí),食用油著火要立即用水澆滅 | 缺鈣易患?jí)难?br />蛋白質(zhì)由多種氨基酸構(gòu)成 糖類和油脂可以提供能量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 | |
B. | 棉線在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體 | |
C. | 打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙 | |
D. | 在氫氧化鈉稀溶液中滴加適量硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | HCl(CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | CO2(CO) | 足量O 2 | 點(diǎn)燃 |
C | NaCl(NaOH) | 過(guò)量稀鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3和稀硫酸 | B. | CuO和NaOH | C. | CuSO4和Ba(OH)2 | D. | KOH和稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清洗葡萄 | B. | 把匍萄搗碎 | ||
C. | 葡萄發(fā)酵成灑 | D. | 用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶 |
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