學(xué)會用化學(xué)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項重要任務(wù)．下列物質(zhì)鑒別方法錯誤的一組是（　�。�

A．白酒和白醋──聞氣味 B．軟水和硬水──肥皂水

C．N2和CO2──燃著的木條 D．空氣和氧氣──帶火星的木條


【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；常見氣體的檢驗與除雜方法．

【專題】物質(zhì)的鑒別題．

【分析】A、根據(jù)白酒和白醋的氣味不同，即可解答；

B、根據(jù)常用肥皂水來區(qū)別軟水和硬水；

C、根據(jù)N2和CO2的不支持燃燒、不會燃燒的性質(zhì)，進(jìn)行判斷；

D、根據(jù)帶火星的木條在氧氣中燃燒更旺，進(jìn)行解答．

【解答】解：A、根據(jù)白酒和白醋的氣味不同即可鑒別，故A正確；

B、根據(jù)常用肥皂水來區(qū)別軟水和硬水；故B正確；

C、根據(jù)N2和CO2的不支持燃燒、不會燃燒的性質(zhì)，所以燃著的木條不會區(qū)別出N2和CO2；故C錯誤；

D、根據(jù)帶火星的木條在氧氣中燃燒更旺，故D正確；

故選C．

【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，是2016屆2016屆中考熱點之一，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領(lǐng)會知識，運用所學(xué)知識去解決實際問題．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為除去Cu（NO3）2溶液中含有的少量AgNO3，某同學(xué)給出了兩種方法．Ⅰ．加入足量NaCl溶液，過濾；Ⅱ．加入過量的銅粉，過濾．下列分析不正確的是（　�。�

A．方法Ⅰ中產(chǎn)生的沉淀只有AgCl

B．回收方法Ⅱ的不溶物，可直接得到純凈的銀

C．方法Ⅰ過濾后得到的濾液還含有NaNO3，所以不可行

D．兩種方法均需用到燒杯、漏斗和玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將25g氯酸鉀與二氧化錳的混合物共熱到質(zhì)量不再減少為止，稱得殘渣質(zhì)量為15.4g．

求（1）生成氧氣的質(zhì)量為  g；

（2）氯酸鉀與二氧化錳的混合物共熱的化學(xué)方程式為   ；

（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


材料常常是一個時代的標(biāo)志，如陶器時代、青銅時代．現(xiàn)代社會中化學(xué)合成材料迅速發(fā)展，并得到廣泛應(yīng)用．

（1）陶是最早的合成材料．制陶的原料是黏土（主要成分是二氧化硅、氧化鎂、氧化鋁和碳酸鈣），其原理是在900℃時，二氧化硅和氧化鎂、氧化鋁、碳酸鈣發(fā)生一系列反應(yīng)生成硅酸鎂、硅酸鋁、硅酸鈣（CaSiO3）和一種常見的無毒氣體，各種生成物熔合冷卻便成為堅硬的陶．寫出二氧化硅和碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式  ．

（2）使用電熱壺方便快捷．圖1電熱壺的制作材料中屬于金屬或合金的是  （填序號）；該水壺在水沸騰時有自動斷電的保護(hù)功能，原因是水沸騰后氣壓增大，迫使電源開關(guān)自動斷電．從分子的角度解釋水沸騰后氣壓增大的原因是  ．

（3）“水立方”（圖2）是2008年北京奧運場館﹣﹣國家游泳中心，它的外層是只有0.08﹣0.25mm厚的膜結(jié)構(gòu)氣枕，其所用材料是新型塑料ETFE[聚氟乙烯（C2F4）n]．這種新型材料透明美觀、防火防水、耐用，且無需清理和維護(hù)．塑料ETFE含兩種元素，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


青少年每天需攝取足量的蛋白質(zhì)以保證正常的生長發(fā)育．

（1）已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，下表是幾種常見食物中的蛋白質(zhì)含量：

食物

面粉

雞蛋

瘦肉

牛奶

蛋白質(zhì)含量

10%

14%

20%

3%

如圖是某學(xué)生早餐攝入的食物，請計算早餐所攝入的蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量（寫出計算過程）

（2）蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝后的主要產(chǎn)物是尿素（假設(shè)其他代謝產(chǎn)物不含氮元素），則尿素[CO（NH2）2]中碳元素與氧元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）為   ：．當(dāng)人體代謝含5g氮元素的蛋白質(zhì)時，請計算生成尿素的質(zhì)量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是（　�。�

A

B

C

D

向一定量石灰石滴加稀鹽酸

向一定量過氧化氫溶液加入少量二氧化錳

向相同鐵粉和鋅粉加入足量稀鹽酸

向一定量硫酸銅溶液不斷加入鐵粉

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黃銅是一種重要的金屬材料，是銅和鋅的合金，可以用于制造機(jī)器、電器零件及日常用品．為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g該黃銅的樣品粉末加入到稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣0.2g．試求：

（1）該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量；

（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．請回答：

（1）實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的氯化鈉溶液50g．需要固體氯化鈉的質(zhì)量為2g，水為  mL（水的密度1g/cm3）．

（2）若上述實驗中量取水時是仰視讀數(shù)，則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(     )

A．化學(xué)反應(yīng)的快慢   B．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比

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