（2015秋•北安市校級期末）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），其中二氧化錳起 作用．

（2）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為 ．當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先 后 ．

（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是 ．

（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學期期末一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

為探究氧化銅與木炭反應產(chǎn)生氣體的成分，進行如下實驗。（B裝置內(nèi)藥品足量）

①加熱裝置A，剛開始B中導管口冒出的氣泡成分是 ，當持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不再減少，A中試管內(nèi)的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式為 ；B中石灰水的作用 ；

②最終裝置C與裝置A中觀察到的現(xiàn)象相同，說明碳與氧化銅反應還生成了 氣體。裝置C內(nèi)反應的化學方程式 ；

③E處的作用是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省昆山市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．O B．Co C．CO D．N2

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省渭南市九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下面實驗裝置圖，按要求回答有關問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a ；b ；

（2）在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時，所發(fā)生的化學反應方程式為 ；用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是 ；

（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置為 （填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是 ．如果選用C收集，則二氧化碳與水發(fā)生反應，反應的化學方程式為 ；

（4）下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置．

①A實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是 （寫出一點）；

②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有六種物質(zhì)：甲烷、氧氣、二氧化碳、水、氮氣、二氧化硫，請用化學式填寫：

①供給呼吸的氣體是 ；②干冰的成分是 ；③最常見的溶劑是 ；④天然氣的主要成分是 ；⑤引起酸雨的氣體是 ；⑥空氣中含量最多的氣體是 ．

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省黑河市八年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•鏡湖區(qū)校級自主招生）下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•成都）某化學反應過程的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．原子是化學變化中的最小粒子

B．元素的種類、原子的數(shù)目在化學反應前后不變

C．在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質(zhì)的分子

D．上述反應的化學方程式表示為：2A+B=A2B

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（2015•鄄城縣三模）已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關系．其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下是液體，E是天然氣的主要成分（甲烷）．

請回答：

（1）寫出DE兩種物質(zhì)的化學式：D ，E ．

（2）寫出A→B+C的化學方程式： ．

（3）寫出D物質(zhì)的一種用途： ．

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省九年級上學期第一次調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列屬于氯化鈉用途的是

A．作為酸堿指示劑 B．制生理鹽水

C．除去鐵銹 D．制肥皂

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同步練習冊答案