如圖是實驗室中常用的儀器，請按要求填空（填儀器名稱）
（1）用于配置溶液或者做較大量試劑反應的容器是
 
；
（2）既可以用作少量試劑的反應容器，又能直接加熱的是
 
；
（3）用于滴加少量液體藥品的是
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)常見的化學儀器的名稱、用途、使用注意事項等進行分析解答即可．
解答：解：（1）燒杯可用于配置溶液或者做較大量試劑反應的容器．
（2）試管既可以用作少量試劑的反應容器，又能直接加熱．
（3）膠頭滴管可用于滴加少量液體藥品．
故答案為：（1）燒杯；（2）試管；（3）膠頭滴管．
點評：本題難度不大，熟悉常見化學儀器的名稱、用途、使用注意事項是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中不存在緩慢氧化過程的是（　　）
A、汽油燃燒
B、食物腐爛
C、動植物的呼吸的
D、農(nóng)家肥料的腐熟

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
點燃酒精燈
C、
給試管中液體加熱
D、
氧氣驗滿

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學化學知識回答：

（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成，寫出該反應的化學式表達式
 
，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是
 
，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是
 
，質(zhì)量比是
 
．但在實驗所得數(shù)據(jù)中略小于該值．針對這一現(xiàn)象推測原因，你認為可取的是
 

A、生成氧氣一端的裝置氣密性不好
B、相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C、連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣
D．實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認為實驗已經(jīng)成功
（2）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實驗過程如圖2所示，回答下列問題．
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行操作①的名稱是
 
；該操作中用到的玻璃儀器有
 
 若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是
 
．
②操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的物質(zhì)是
 
，該過程主要是
 
變化
③操作③是消毒殺菌，這過程主要是
 
 變化
④自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為
 
，其中氯元素的化合價為
 
．
⑤硬水是指含有較多的
 
（寫離子符號）的水．為降低硬度，日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年末至2013年初我國多地發(fā)生霧霾天氣，再次警示我們要保護環(huán)境，下列措施不能防止或減少霧霾天氣的是（　　）
A、開發(fā)新能源，減少使用化石燃料
B、定時給城市道路灑水，減少揚塵
C、禁止燃燒植物秸稈和樹葉
D、分類回收利用垃圾，減少資源浪費

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題：
（1）實驗室準備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是
 
，該反應的化學方程式為
 
；
（2）實驗室用于制取二氧化碳的方程式為
 
．采用的裝置組合為
 
，酸液應從
 
 加入（寫儀器名稱），若小華想用F裝置收集一瓶該氣體，則氣體由
 
（填a或b）端進入．
（3）如果用F裝置來收集CO2，證明已經(jīng)收集滿CO2的方法是
 
；
（4）該小組在制取CO2的時侯，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應仍在發(fā)生，所以，他們想設計一個能隨時控制反應的發(fā)生與停止的裝置，你覺得圖2Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實現(xiàn)上述意圖的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列反應的化學方程式，并在括號里注明反應的基本類型．
（1）鋁的抗腐蝕性很好的原因：
 

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣：
 

（3）用澄清石灰水檢測二氧化碳：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應物質(zhì)的字母填空；
A．活性炭   B．甲烷    C．石墨    D．金剛石    E．干冰    F．酒精
（1）
 
可用于人工降雨       
（2）
 
是實驗室最常用的燃料
（3）
 
可用作干電池電極     
（4）
 
 可用于吸附冰箱內(nèi)的異味
（5）
 
是天然氣的主要成分   
（6）
 
 可用作鉆探機鉆頭．

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科目：初中化學 來源： 題型：

判斷下列說法是否正確，并將錯誤的說法加以改正．
（1）加熱氧化汞生成汞和氧氣，氧化汞中含有氧氣分子．
 
；
（2）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素構成的．
 
；
（3）水是由氫原子和氧原子構成的．
 
；
（4）二氧化硫是由2個氧元素和1個硫元素組成的；
 
；
（5）具有相同質(zhì)子數(shù)同一類粒子一定屬于同種元素
 
．

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