下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( 。

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)水銀柱上升

原子大小隨溫度升高而增大

B

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)改變

C

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D

氧化汞受熱分解為汞和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉中市靈石縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]圖I是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子____________________。

[實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]老師對(duì)圖I所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖II所示),并進(jìn)行了下列操作:

①取一長(zhǎng)條形濾紙,等距離滴加無(wú)色酚酞試液;

②將滴加了無(wú)色酚酞的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;

③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________。

[分析討論]

(1)若實(shí)驗(yàn)II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是____________________________。

(2)改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。

[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為,圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無(wú)法證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計(jì)了圖III和圖IV所示裝置:

(1)按照?qǐng)DIII和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________。

(2)對(duì)比圖III和圖IV所示的裝置,說(shuō)明了_________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面鐵銹也能起到保護(hù)作用

B. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 大多數(shù)固體溶解度隨溫度升高而增大,則大多數(shù)氣體溶解度也隨溫度升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市明德旗艦2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)城市的下水道中經(jīng)常會(huì)因?yàn)楦鞣N雜物的發(fā)酵而產(chǎn)生一些可燃性氣體,如甲烷等。據(jù)新聞媒體報(bào)道,曾有人因?yàn)橄蛳滤乐腥訜燁^而引發(fā)爆炸的事故發(fā)生,請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式______;

(2)工業(yè)上用一氧化碳來(lái)和含F(xiàn)e2O3的赤鐵礦反應(yīng)來(lái)煉鐵的化學(xué)方程式______。

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為了除去下列氣體中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的是雜質(zhì)),方法不正確的是(  )

A. Cu(Fe) 加鹽酸后過(guò)濾、洗滌、干燥

B. CO2(CO) 點(diǎn)燃

C. N2(O2) 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

D. H2O(H2O2) 加二氧化錳后過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市明德旗艦2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

日常生活中的下列現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

A. 食物腐敗

B. 綠色植物光合作用

C. 礦石粉碎

D. 鐵器露置在潮濕的空氣中生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)A是一種重要的化工原料,主要由石油煉制得到。在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)1個(gè)C分子中含______個(gè)原子。

(2)D物質(zhì)的化學(xué)式為______,D物質(zhì)由______構(gòu)成。

(3)4種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是______(填圖中字母)。

(4)下列說(shuō)法正確的是_______。

A.反應(yīng)前后,分子種類沒(méi)有發(fā)生變化

B.反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變

C.A物質(zhì)中一定含碳、氫元素,可能含氧元素

D.該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

(5)若把一定質(zhì)量的純凈物A和24g的純凈物B在—定條件下發(fā)生如上反應(yīng),當(dāng)B物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí),可生成22gC物質(zhì)和9gD物質(zhì)。則:若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

C. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液.溶液變成紅色

D. 向硬水中加入肥皂水,出現(xiàn)大量白色泡沫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)2 Na2O22CO22XO2吸收,則X的化學(xué)式為

A.NaOH B.Na2C C.Na2O D.Na2CO3

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