納米級(jí)材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體.TiO2中Ti的化合價(jià)為(  )

 

A.

+4

B.

+3

C.

+2

D.

+1

 


考點(diǎn):

有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

專(zhuān)題:

化學(xué)式的計(jì)算.

分析:

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合二氧化鈦(TiO2)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答:

解:氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價(jià).

故選:A.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列帶電部分

(1)  ;

(2)標(biāo)出  ;

(3)今年是建設(shè)銀行成立60周年,該行發(fā)行了一套四枚的金幣,其主要組成為  ;

(4)天然氣的主要成分燃燒的  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科#網(wǎng)]實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:  ,可選擇的收集裝置有  ,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序?yàn)?u> A    

(2)某同學(xué)利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無(wú)色氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,應(yīng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)生成的氣體為二氧化碳.(要求寫(xiě)出操作過(guò)程、使用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小宇用配制的10%的CuSO4溶液測(cè)定一瓶NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)下圖是配制CuSO4溶液的操作過(guò)程,正確的順序是_________(填序號(hào))。

(2)取NaOH溶液25g,向其中加入10%的CuSO4溶液40g時(shí)恰好完全反應(yīng)。計(jì)算NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法不正確的是(  )

 

A.

用灼燒后聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和棉纖維

 

B.

為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥

 

C.

除去氫氣中的水蒸氣可用濃硫酸

 

D.

用洗滌劑清除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?/p>

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


吃得營(yíng)養(yǎng),吃得安全,吃出健康”是人們普遍的飲食追求.下列做法正確的是(  )

 

A.

用小蘇打焙制糕點(diǎn)

B.

用霉變的花生榨花生油

 

C.

用甲醛溶液保存海鮮

D.

用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))

A.蒸餾水  B.河水   C.自來(lái)水

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 氫氣 .該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的.

(3)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 肥皂水 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 煮沸 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是作用,除色、除味

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為

4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是(填化學(xué)式)

(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施  .

 

     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)微觀粒子的說(shuō)法中正確的是( 。

 

A.

分子由原子構(gòu)成

 

B.

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子

 

C.

原子中的粒子都不帶電

 

D.

物質(zhì)都是由離子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題

 

(1)指出編號(hào)儀器名稱(chēng):② 

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為  

(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是  (從A﹣﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從  端進(jìn)入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使個(gè)G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→ →→→ (用端口字母表示).

(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的pH、  (填“>”、“<”或“=”)7.

 

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