【題目】口罩和防護(hù)服是醫(yī)護(hù)人員在“抗疫”戰(zhàn)場(chǎng)上必備的防護(hù)用品。日常防護(hù)服，其制作材料主要是滌綸和棉，其中屬于有機(jī)合成材料的是___________；鑒別滌綸和棉的方法是________________。

【答案】滌綸 灼燒后再用手輕捻燃燒后的黑灰，捻后黑灰很容易變成粉末的是棉纖維，不易捻碎的是合成纖維

【解析】

有機(jī)合成材料是由有機(jī)高分子化合物合成的，如塑料、合成橡膠和合成纖維，滌綸屬于合成纖維，屬于有機(jī)合成材料；

合成纖維和天然纖維的鑒別方法是灼燒后再用手輕捻燃燒后的黑灰，捻后黑灰很容易變成粉末的是棉纖維，不易捻碎的是合成纖維。。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.
稀釋濃硫酸
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
聞氣味
D.
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是（　　）

A.生鐵B.銅C.黃銅D.C60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四氧化三鐵是一種常用的磁性材料。下列有關(guān)性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.四氧化三鐵是黑色固體B.四氧化三鐵能溶于稀鹽酸

C.四氧化三鐵具有磁性D.四氧化三鐵不溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣中各成分的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑

B.二氧化碳是空氣污染物

C.空氣中氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用

D.氮?dú)庹伎諝饪傎|(zhì)量的78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：

（1）【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是；
（2）【交流討論】①改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并后才能對(duì)試管加熱；
②將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是；
（3）【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿(化學(xué)式為KOH)，該反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是(　　)

A.CuB.OC.H2D.CA

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是　(　　)

A.將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)

B.將帶火星的木條平放在集氣瓶口

C.將少量澄清的石灰水倒入集氣瓶中,振蕩

D.將燃著的木條放在集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、 生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。幼兒及青少年缺_________元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。冰箱中放人活性炭除異味，利用了活性炭的___________性。寫出一種復(fù)合肥的化學(xué)式_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案