某學生用托盤天平稱3g食鹽，當指針不在零位而偏右時，就開始稱量，當達到平衡時（指針在零位），則實際稱得的食鹽質(zhì)量

A．等于3g B．小于3g C．大于3g D．無法判斷

 

C

【解析】

試題分析：托盤天平的使用時要注意左物右碼。開始時指針不在零位而偏右相當于移動了游碼，故實際實際稱得的食鹽質(zhì)量大于3g。故選C。

考點：托盤天平的使用

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年寧夏初三第一學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是

A．植物的光合作用 B．火柴梗被折斷

C．輪胎爆炸 D．燈泡通電發(fā)光

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

二甲醚(C2H6O)作為一種新能源，有關(guān)說法正確的是

A．二甲醚的相對分子質(zhì)量為48

B．二甲醚屬于氧化物

C．二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

D．二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

同學們在做氧氣性質(zhì)實驗時，將點燃的木炭伸人集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯。導致現(xiàn)象不明顯的原因可能是

A．排水法收集前未將集氣瓶灌滿水

B．導管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣

C．收集滿后蓋上毛玻璃片后拿出水面

D．收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷，屬于純凈物的是

A．潔凈的空氣 B．干凈的果汁

C．冰水混合物 D．礦泉水

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

燃著的小木條分別插入下列氣體中，能使燃著的木條熄滅的一組氣體是

①空氣 ②氧氣 ③人呼出的氣體 ④二氧化碳

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省資陽市安岳縣九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）2008年5月12日，我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城，抗震救災”。

（1）地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。

①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過 (填操作名稱)實現(xiàn)（見下圖）。

圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ，請寫出該操作的一個注意事項 。

②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。日常生活中可用 區(qū)分硬水與軟水。

③日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省三臺縣九年級半期學情調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

小江用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次讀數(shù)時仰視液體凹液面的最低處，讀數(shù)為10ml，加入部分液體后視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15ml，則該同學實際加入量筒內(nèi)的液體體積是

A．一定大于5ml B．一定小于5ml

C．一定等于5ml D．可能大于5ml，也可能小于5ml

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京第66中學初三上第一次質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）下圖為實驗室制取氣體常用的裝置，請回答有關(guān)問題。

（1）寫出標有字母的儀器名稱：a 、b 。

（2）實驗室用過氧化氫制取O2應選擇的發(fā)生裝置是 （填序號），裝藥品前應進行的操作是 ，其反應的文字表達式為 。

（3）收集O2­的裝置是______（填序號），用排空氣法收集O2­的驗滿方法是 _____。

（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 （填序號）

 

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