在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法中,不正確的是( )
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A.W可能是單質 B.Y可能是催化劑
C.該反應是分解反應 D.反應后Z物質的質量為86.4g
科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列(見圖)帶有標號的儀器名稱:
①______________;②______________;③______________;④______________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關金屬的說法中,不正確的是( )
A.用鋁制高壓電線
B.合金的許多性能和組成它們的純金屬不同
C.鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣
D.常溫下金屬均為固態(tài)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用天平稱取NaCl固體19g,用量筒量取蒸餾水76ml(水的密度為1g/cm3),將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是________________.配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數為________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的____________;加熱試管時要使用試管夾的____________,手握試管夾的,不要把拇指按在____________,而且應該從試管的____________往上套,固定在離試管口的____________處;加熱時,試管傾斜跟桌面成____________,先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的部位加熱,并且不時地上下____________試管;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現幸存者。試用化學觀點從微粒的角度分析能發(fā)現幸存者的原因是( )
A.分子很小 B.分子在不停地運動 C.分子間有間隙 D.分子是由原子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
合金在生活中應用十分廣泛.已知某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.小明利用如圖裝置對合金粉末中鐵、銅的存在進行探究時,誤把氫氧化鈉溶液當成稀硫酸加入到錐形瓶中,他驚奇的發(fā)現有無色氣體放出,注射器活塞向右移動。
【提出問題】難道NaOH溶液也能與某些金屬發(fā)生化學反應嗎?
【查閱資料】
(1)鋁能與氫氧化鈉溶液反應,鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應.
(2)鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:2AI+2NaOH+2H2O═2NaAIO2+3H2↑(NaAlO溶于水,溶液現無色)
【進行猜想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有 _________
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅。
【實驗探究】下列實驗(見表1)僅供選用的試劑:20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液。
表1實驗記錄
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①取一定量合金粉末,加過量的 ,充分反應后過濾,濾渣備用 | 粉末部分溶解,并有無色氣體放出 | 合金中一定含有_______ |
②取步驟①所得濾渣,加過量 ,充分反應 | 濾渣部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色 | 合金中一定含有______ |
【得出結論】猜想3成立。
【反思】
1.一般來說,活潑金屬能與稀硫酸等算反應,而鋁與酸、堿都能反應,說明鋁具有特殊的性質.鋁與稀硫酸發(fā)生化學反應的基本類型是 _________ 反應。
2.上述實驗中用到的稀硫酸由濃硫酸稀釋得到,稀釋濃硫酸的方法是:把 _________ ,并不斷攪拌。
3.若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸,則最終剩余的固體成分是 _________ 。
【拓展與分析】請你設計一個實驗方案,比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強弱 _________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com