A. | 三種物質(zhì)中A的溶解度最大 | |
B. | AB兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3降溫到t1,A析出的晶體多 | |
C. | ABC三種物質(zhì)的飽和溶液從t3降溫到t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B=C>A | |
D. | 升高溫度C的不飽和溶液可以變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
分析 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,③比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,④判斷通過降溫還是升溫的方法是晶體析出;據(jù)此解答.
解答 解:A、在同一溫度下比較不同物質(zhì)的溶解度,錯誤;
B、要比較析出晶體質(zhì)量的大小,需要知道飽和溶液的質(zhì)量關系,錯誤;
C、ABC三種物質(zhì)的飽和溶液從t3降溫到t1,AB的溶解度都減小,在t1時B的溶解度大于A,故B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B,C的溶解度隨溫度的降低而增大,故C溶液的組成不變,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍然是t2時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),據(jù)圖可以看出,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B>A>C,錯誤;
D、C的溶解度隨溫度的升高而減小,升高溫度C的不飽和溶液可以變?yōu)轱柡腿芤,正確;
故選D.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)溶解度曲線解決相關的問題,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼鐵生銹、煤的燃燒 | |
B. | 冰雪融化、硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液 | |
C. | 火藥爆炸、粉碎礦石 | |
D. | 汽油揮發(fā)、濕衣服能晾干 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
觀察或測定的量 | 需要控制的實驗條件 | 實驗步驟 | 實驗結果與結論 |
時間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水屬于軟水 | |
B. | 電解水時產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2 | |
C. | 吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì) | |
D. | 水體污染主要來于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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