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日常生活中,很多人會用冰箱來保存一些吃剩的菜肴,隔一天甚至幾天再吃。儲存后菜肴中亞硝酸鹽含量的變化引發(fā)人們的關(guān)注。

亞硝酸鹽是一類化合物的總稱,主要指亞硝酸鈉(NaNO2),它是白色或淡黃色粉末,有咸味,易溶于水。蔬菜中一般都含有硝酸鹽,含量較高的是莖葉類蔬菜、其次是根莖類蔬菜、然后是瓜類蔬菜,它們在煮熟后如果久置,硝酸鹽就會被分解為亞硝酸鹽。

實驗人員準備了燒熟的蔬菜、牛肉,分別在常溫和4℃冷藏條件下保存,48 h內(nèi)測得亞硝酸鹽含量,如下表所示。

時間變化

12 h

24 h

48 h

常溫白菜/(mg/kg)

0.057

0.089

0.18

4℃白菜/(mg/kg)

0.037

0.057

0.057

常溫胡蘿卜/(mg/kg)

0.057

0.073

0.10

4℃胡蘿卜/(mg/kg)

0.057

0.057

0.073

常溫牛肉(mg/kg)

0.089

0.087

0.18

4℃牛肉(mg/kg)

0.067

0.089

0.089

實驗結(jié)果表明,48 h內(nèi)三種菜肴中亞硝酸鹽含量均小于國家標準(肉類為3mg/kg、蔬菜為4mg/kg)。

亞硝酸鹽本身并無致癌效應,它在胃中酸性環(huán)境下,易與氨基酸的分解產(chǎn)物發(fā)生反應,產(chǎn)生致癌物。當攝入維生素C時可以阻止致癌物產(chǎn)生。

人體對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為每千克體重0.2mg。有數(shù)據(jù)顯示,人體攝入的亞硝酸鹽主要來自蔬菜。如果你體重50kg,即使一次性吃2.5kg蔬菜也是安全的。因此,將亞硝酸鹽攝入量控制在安全范圍內(nèi)不會對人體造成危害。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

(1)亞硝酸鈉的物理性質(zhì)有______________________(寫出一條)。

(2)煮熟蔬菜中的亞硝酸鹽是由______________轉(zhuǎn)化生成的。

(3)體重50kg的人對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為_________mg。

(4)亞硝酸鹽產(chǎn)生致癌物的原因是________________________。

(5)下列有關(guān)說法正確的是_________。

A.燒熟的白菜在常溫儲存時的亞硝酸鹽含量高于4℃冷藏條件

B.常溫儲存條件下,燒熟的胡蘿卜中的亞硝酸鹽含量隨存放時間呈增加趨勢

C.適量吃富含維生素C的新鮮蔬菜水果,有利于抑制致癌物的產(chǎn)生

D.隔夜菜中因為富含亞硝酸鹽,所以不能食用

白色或淡黃色粉末,或者有咸味,或者易溶于水硝酸鹽10亞硝酸鹽在胃中酸性環(huán)境下,與氨基酸的分解產(chǎn)物發(fā)生反應,產(chǎn)生致癌物ABC 【解析】 (1)物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等,亞硝酸鈉的物理性質(zhì):白色或淡黃色粉末,有咸味,易溶于水;(2)煮熟蔬菜中的亞硝酸鹽是由硝酸鹽轉(zhuǎn)化生成的;(3)人體對亞硝酸鹽的一次性安全...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學試卷 題型:科學探究題

將一定量的K2CO3溶液與BaCl2溶液混合,過濾反應后的混合物。某興趣小組的同學們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:

(查閱資料)K2CO3溶液顯堿性;BaCl2、 KCl溶液顯中性。

(提出猜想)猜想1:濾液溶質(zhì)是KCl;

猜想2:濾液溶質(zhì)是________;

猜想3:濾液溶質(zhì)是KCl和K2CO3。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量濾液于試管中,滴幾滴無色酚酞試液,振蕩

無明顯現(xiàn)象

猜想______不成立

②另取少量濾液于另一支試管中,滴加 K2CO3溶液

____

猜想2成立。寫出相關(guān)的化學方程式:______

(問題討論)小麗同學認為要證明猜想2成立也可改用AgNO3溶液,你認為小麗同學 _________(填“能”或“不能”)達到實驗目的。

(反思拓展)實驗結(jié)束后,組內(nèi)同學認為K2CO3是鹽而其水溶液卻顯堿性,這可能與它的構(gòu)成微粒有關(guān),微粒符號是 _______。

KCl、BaCl23產(chǎn)生白色沉淀BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl不能CO32﹣ 【解析】 (1)當K2CO3溶液與BaCl2溶液恰好完全反應,溶質(zhì)只有氯化鉀;當K2CO3溶液過量,溶質(zhì)有碳酸鉀和氯化鉀;當BaCl2溶液有過剩,則溶質(zhì)有氯化鋇和氯化鉀。故猜想2是KCl、BaCl2的混合物。(2)①取少量濾液于試管中,滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象,說明溶液不顯堿性,故...

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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:科學探究題

某化學小組同學設計了如下圖所示的裝置,制取并研究CO2的性質(zhì)。

(1)實驗室制取CO2原理是_______(用化學方程式表示)。

(2)若要檢驗CO2,活塞K應________(填“打開”或“關(guān)閉”)。

(3)加入藥品充分反應后,若向②中加入足量稀H2SO4,可觀察到的現(xiàn)象是________。

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑打開產(chǎn)生大量氣泡 【解析】 本題考查了二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳、氫氧化鈉和硫酸的性質(zhì)。 (1)實驗室制取二氧化碳的反應原理是,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑; (2)若要檢驗CO2,則應讓二氧化碳與澄清石灰水充分接觸,因此應該打開活...

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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)能治療胃酸過多的是

A. NaCl B. NaOH C. NaHCO3 D. Ca(OH)2

C 【解析】 胃酸中含有鹽酸,治療胃酸過多可采用能與鹽酸反應的無毒,無腐蝕性物質(zhì)。 A、NaCl溶液顯中性,不能治療胃酸過多,錯誤;B、NaOH溶液顯堿性,但具有腐蝕性,不能治療胃酸過多,錯誤;C、NaHCO3能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過多,正確;D、Ca(OH)2溶液顯堿性,但具有腐蝕性,不能治療胃酸過多,錯誤。故選C。 ...

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科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:實驗題

現(xiàn)有三只燒杯,分別盛有稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液中的一種。

已知:碳酸鈉溶液呈堿性。

(1)分別滴加紫色石蕊后,A燒杯中溶液變?yōu)榧t色,則所盛溶液為________ 。

(2)將A中溶液分別加入到B、C燒杯中,即可鑒別出B為碳酸鈉溶液,C為澄清石灰水,依據(jù)的現(xiàn)象為______。

稀鹽酸A中溶液加入到B燒杯中,產(chǎn)生無色氣泡;A中溶液加入到C燒杯中,無明顯現(xiàn)象 【解析】 (1)無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色,說明得到無色溶液為酸性,故該溶液為稀鹽酸;(2)稀鹽酸與澄清石灰水反應生成氯化鈣和水、與碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;所以A中溶液加入到B燒杯中,產(chǎn)生無色氣泡;A中溶液加入到C燒杯中,無明顯現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題

在圓底燒瓶中充滿CO2,通過注射器向瓶中分別加入同體積水和NaOH溶液。利用傳感器得到的氣壓變化如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 曲線②表示NaOH與CO2發(fā)生的反應

B. 該實驗不能證明NaOH與CO2發(fā)生了化學反應

C. 剛開始壓強增大是因為加入液體后氣體被壓縮

D. 800s時,曲線①表示的溶液顯酸性

B 【解析】 A、對比①②中的壓強變化曲線可知,②壓強降低明顯高于①,因此①表示二氧化碳溶于水,②表示二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應,該選項說法正確;B、該實驗能證明NaOH與CO2發(fā)生了化學反應,該選項說法不正確;C、剛開始壓強增大是因為加入液體后氣體被壓縮,該選項說法正確;D、800s時,曲線①表示的溶液顯酸性,是因為二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,該選項說法正確。故選B。 ...

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科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題

碳酸氫鈉常用于焙制糕點,其俗稱為

A. 純堿 B. 苛性鈉 C. 小蘇打 D. 燒堿

C 【解析】 A、純堿是碳酸鈉的俗稱;B、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱。故選C。

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科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊 第1單元 《走進化學世界》單元測試 題型:單選題

下列實驗操作正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、為防止污染膠頭滴管,使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管,為防止污染試劑,瓶塞要倒放,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習:3.3 元素 題型:單選題

元素符號“H”除表示氫元素外,還能表示

A. 一個氫原子 B. 一個氫離子 C. 一個氫分子 D. 氫氣

A 【解析】 試題A、一個氫原子表示為H,正確;B、一個氫離子表示為H+,錯誤;C、一個氫分子表示為H2,錯誤;D、氫氣表示為H2,錯誤。故選A

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