【題目】小華在飲用碳酸飲料時。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為 。從化學變化的角度解釋為 (化學方程式表示)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),將12.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
次 數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | m | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
求:
(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量是________克。
(2)m的值是__________。
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組查閱資料得知:在不同溫度下,甲烷(CH4)可將氧化鐵(Fe2O3)還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應(yīng)后產(chǎn)物(黑色粉末)的成分,進行了如下實驗:
(1)按圖1裝置連接好儀器,檢查裝置的氣密性后,往裝置中添加藥品。
①往黑色粉末中滴加稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則黑色粉末中含有________________,產(chǎn)生氣泡的化學方程式是______________________________。
③導管b的作用是______________________________。
(2)按圖2裝置連接好儀器(圖中夾持設(shè)備己略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開止水夾K通入含有少量CO2的CO,持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈。
①裝置A中反應(yīng)的化學方程式為_____________________________。
②持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是__________________________。
③實驗中觀察到裝置E中石灰水變渾濁,則黑色粉末中含有______________________。
(3)尾氣處理方法為_____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃氣灶能效標準已于2015年4月1日正式實施,這標志著與市民生活息息相關(guān)的燃氣灶具進入節(jié)能時代。如圖是一款燃氣灶的示意圖:
(1)所示物質(zhì)中屬于合金的是_________,屬于有機合成材料的是___________。
(2)燃氣灶所用燃氣包括煤氣、天然氣、石油液化氣等,寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式____________________。
(3)燃氣的火焰有時呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)的原因是______________。
(4)熄滅燃氣灶的方法是關(guān)閉閥門,其滅火的原理是_______________。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,應(yīng)采取的措施是_____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年中國富硒農(nóng)業(yè)發(fā)展大會3月19日在北京舉行。陜西安康被譽為“中國硒谷”,盛產(chǎn)富硒產(chǎn)品。
(1)富硒茶中的“硒”指________(填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)富硒大米中含有的主要有機營養(yǎng)素是_________。
(3)可用_____區(qū)分富硒水是軟水還是硬水。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣活動小組為了驗證鐵、鎂、銅的活動性順序,選取下列適宜的試劑組是
A.鎂、鐵、氯化銅溶液
B.鐵、銅、硫酸鎂溶液
C.鐵、氯化鎂溶液、硫酸銅溶液
D.銅、硫酸鎂溶液、氯化亞鐵溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)已知白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃。某學習小組按照右圖所示裝置去探究燃燒的三個條件,通過多次實驗,他們對燃燒的三個條件始終未能探究全面,你認為他們不能探究到的燃燒條件是 。
(2)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體使火焰熄滅,其滅火原理是 。
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