實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。

實(shí)驗(yàn)A集氣瓶中預(yù)先加水的目的是______。

實(shí)驗(yàn)中，打開彈簧夾前集氣瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于的原因可能是______答一點(diǎn)即可。

實(shí)驗(yàn)C觀察到的現(xiàn)象是______，由此說明二氧化碳的性質(zhì)______。

已知：和既有相似性，又有差異性。實(shí)驗(yàn)D，水槽中滴入紫色石蕊溶液，將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：______填“”或“”，試管內(nèi)溶液變成______色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市邛崍市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

課后查閱資料后，小麗和小明利用如圖所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。

資料：

①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃．用酒精燈給物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；

②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比；

③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如下：

請(qǐng)回答問題：

(1)分析上圖，氯酸鉀熔點(diǎn)_____ (填“高于”、“等于”或“低于”)其分解溫度；

(2)分析上圖，在氯酸鉀分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_____；

(3)分析下圖，氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_____，當(dāng)物質(zhì)配比為1：2時(shí)，氯酸鉀分解溫度約為_____℃；

(4)為證實(shí)二氧化錳的催化作用，小麗利用如圖裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ

檢查氣密性。

方法：_____。

Ⅱ

分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。

不填

Ⅲ

分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。

加熱左側(cè)支管，可觀察到_____，

加熱右側(cè)支管，可觀察到木條較長(zhǎng)時(shí)間

才能復(fù)燃。

Ⅳ

冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。

加熱后可觀察到現(xiàn)象是_____。

請(qǐng)回答：

①步驟Ⅰ中檢查氣密性方法是：

②完善步驟Ⅲ中的填空：加熱左側(cè)支管，可觀察到

③步驟Ⅳ中，將二氧化錳混入右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是。

加熱后可觀察到現(xiàn)象是_____。

④小麗認(rèn)為根據(jù)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，但小明不同意她的觀點(diǎn)，小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的_____和_____不變。后來在老師的指導(dǎo)下，小麗完善了實(shí)驗(yàn)方案，最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論，則氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省玉溪市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

當(dāng)時(shí)，______；

當(dāng)時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則______．

當(dāng)時(shí)，該粒子易______電子，變成______填符號(hào)．

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省玉溪市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

人體內(nèi)的鈣存在于骨骼和牙齒中，這里描述的“鈣”是指　　

A. 離子 B. 元素 C. 原子 D. 分子

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省玉溪市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅市平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空：地殼中含量最高的金屬元素______；個(gè)水分子______；氦氣______； 價(jià)的磷形成的氧化物______；氫氧根離子______。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅市平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

小華在一次探究實(shí)驗(yàn)中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)劇烈并生成大量氣體，則該氣體可能是　

A．H2    B．CH4    C．He     D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市樂陵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　　）

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明水是由氫元素、氧元素組成，又推導(dǎo)出水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)比為2：1

④既可說明燃燒需要充足的氧氣，又能說溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

選擇H、O、S、K四種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：

（1）最常用的溶劑____

（2）能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)____。

（3）常用做干燥劑的一種酸____。

（4）由三種元素組成的化合物可使酚酞試液變紅 ____。

（5）上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： _____。

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