實(shí)驗(yàn)室需要 O2 9.6克,如果用加熱KClO3的方法來制取,則需要完全分解KClO3 的質(zhì)量是多少克?同時(shí)生成氯化鉀多少克?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳在變化過程中為催化劑,根據(jù)氧氣的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可計(jì)算出氯酸鉀的質(zhì)量和生成的氯化鉀的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x,生成氯化鉀的質(zhì)量為y.
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245         149  96
x            y   9.6g
245
x
=
149
y
=
96
9.6g

解得:x=24.5g  y=14.9g
答:需要加熱24.5克氯酸鉀;同時(shí)生成的氯化鉀的質(zhì)量是14.9g.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、木材溫度達(dá)到著火點(diǎn)就會(huì)燃燒
B、化學(xué)反應(yīng)中,原子都失去最外層電子
C、催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少
D、化學(xué)反應(yīng)往往都伴有能量變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

怎樣鑒別以下物質(zhì):
(1)醋和醬油:
 

(2)水和酒精:
 

(3)銅絲和鋁絲:
 

(4)氧氣和氮?dú)猓?div id="vtxlbzt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近期,莆田市人民正為即將舉行的第14屆省運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備.
(1)游泳館的泳池供水可采用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,其中Cl的化合價(jià)為
 

(2)配平工業(yè)上制取ClO2的化學(xué)方程式,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù).
 
NaClO2+
 
Cl2
 
NaCl+
 
ClO2
(3)體育館主體工程施工時(shí),利用乙炔燃燒的火焰焊接鋼鐵材料.乙炔(C2H2)氣體可采用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取,同時(shí)還有氫氧化鈣生成,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組同學(xué)利用對(duì)比的方法來研究氧氣的性質(zhì),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析

實(shí)驗(yàn)1

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;

(2)導(dǎo)致現(xiàn)象明顯不同的原因是
 
;
實(shí)驗(yàn)2/(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)集氣瓶中預(yù)先放水的目的是
 

(3)鐵絲的一端系一根火柴的目的是
 
;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列日常生活中常見的物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A、
加酶洗衣粉
B、
冰水混合物
C、
加碘精制鹽
D、
食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
①鋁元素
 
;
②2個(gè)氫原子
 
;
③3個(gè)鎂離子
 
; 
④鐵
 
;
⑤能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子
 

⑥水中氧元素為-2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用是
 
.集氣瓶里放入少量水的作用是
 
.反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示:
(1)n個(gè)氮原子
 
;      (2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子
 
;
(3)2個(gè)硫離子
 
;      (4)五個(gè)二氧化二磷分子
 
;
(5)2Cu中的“2”表示
 
(6)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 

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