(4分) 現(xiàn)有下列儀器：①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、

⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器。

請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器（填寫相應(yīng)的序號(hào)）：

（1）吸取或滴加少量液體時(shí)用 ；

（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

（3）硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ；

（4）量取8mL的水用 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是

A. S B. H2O C. NaCl D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“、”代表不同元素的原子。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（ ）

A. 有氧化物生成

B. 反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變

C. 原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒

D. 這是一個(gè)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間，縱坐標(biāo)表示的是（ ）

A. 高錳酸鉀的質(zhì)量

B. 氧氣的質(zhì)量

C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒

B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C．稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。

⑴體溫計(jì)中的水銀是由__________________________________構(gòu)成的。

⑵用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由__________________構(gòu)成的。

⑶用來配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由___________________________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是_____。

（2）自制凈水器中常加入_________，用于除去水中的異味和色素。

（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為____________。

（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：綜合題

空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠谝欢l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程，步驟①____（填“是”或“不是”）分解反應(yīng)，將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是____。（填字母）

a．燃燒著的木條火焰熄滅 b．燃燒得更旺 c．無明顯變化

（2）用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____（填化學(xué)符號(hào)）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，圖3可表示空氣微觀模型的是____（填字母）。

（3）圖2是化肥NH4HCO3上的標(biāo)簽，從標(biāo)簽上看碳酸氫銨具有的化學(xué)性質(zhì)是____（填字母）。

a．易溶于水 b．有揮發(fā)性 c．受熱易分解

（4）這種化肥是純凈物嗎？含氮量是否達(dá)到16%？

（資料）堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3，NH3極易溶于水。

（性質(zhì)探究）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進(jìn)行的一步操作是____。

②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、D裝置，加熱，D中的現(xiàn)象是無色酚酞變成____色，儀器E的作用是____。

③連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是_____，B中的現(xiàn)象是_____。

④碳酸氫銨在受熱時(shí)發(fā)生的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是____。

（含量分析）

⑤結(jié)合標(biāo)簽中的信息，通過計(jì)算說明標(biāo)簽上的化肥是____（填“純凈物”或 “混合物”）。

⑥在A中加入20g 這種NH4HCO3化肥樣品，加熱至固體完全消失。得知：反應(yīng)中產(chǎn)生NH3的質(zhì)量為3.4g。（假設(shè)NH3中氮元素全部來自于碳酸氫銨，而且雜質(zhì)中不含氮元素）計(jì)算此化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

課堂上老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量的氣泡，把一支燃著的木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會(huì)兒再把一支燃著的木條置于燒杯口，此時(shí)小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺。據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：

（1）由于液態(tài)氮比液態(tài)氧的沸點(diǎn) （填“高”或“低”）導(dǎo)致 首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

（2）“過一會(huì)兒再把一支燃著的木條置于燒杯口，小木條反而燃燒更旺”，其原因是： 。

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