【題目】氫氧化鈣俗稱(chēng)熟石灰,在生產(chǎn)、生活中有很大用途。

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。測(cè)量其溶液的pH時(shí),可以___________________,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH。

(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)用熟石灰改良含H2SO4的酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(4)用熟石灰粉末與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥黑白粉。使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把黑白粉撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲(chóng)體。

黑白粉比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

黑白粉還可提供植物必需的營(yíng)養(yǎng)素________________(填元素符號(hào))。

【答案】 CaO+H2O===Ca(OH)2 用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH試紙上 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O Ca(OH)2+K2CO3===2KOH+CaCO3 K

【解析】(1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)方程式為:CaO+H2O===Ca(OH)2 ;測(cè)量溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH。

(2)石灰漿是氫氧化鈣,氫氧化鈣涂抹在墻上后,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,干燥后墻面變硬,反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O;

(3)熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O ;

(4)①碳酸鉀與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+K2CO3===2KOH+CaCO3↓;

②植物必需的營(yíng)養(yǎng)素是氮、磷、鉀,黑白粉中含有鉀元素,故可以為植物提供K元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D四種物質(zhì),分別是二氧化碳、氮?dú)狻⒛咎、硫、氧氣、紅磷、鐵絲中的一種,A是無(wú)色無(wú)味的氣體;BA中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C,C可使澄清石灰水變渾濁;D是無(wú)色無(wú)味的氣體,將紅熱的B放入D中,B立即熄滅,且D是空氣中含量最多的氣體。

(1)寫(xiě)出A、BC、D的名稱(chēng) A_______B________C_________D________

(2)寫(xiě)出鐵絲在A中燃燒的化學(xué)方程式________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 ( )

A. 夏天火車(chē)鐵軌之間的縫隙變小——原子受熱時(shí)體積變大

B. 水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變

C. 水通電分解——分子在化學(xué)變化中可以再分

D. 聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A. 在氯化鈉溶液中:K、Ca2+、NO3

B. 在氫氧化鈉溶液中:H、Mg2+、Cl

C. 在稀鹽酸中:Ba2+、CO32-、Zn2+

D. 在硫酸銨溶液中:Na、Cu2+、OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在進(jìn)行粗鹽提純和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),遇到了如下的問(wèn)題,請(qǐng)你幫助小明來(lái)解答下列問(wèn)題。

(1)粗鹽提純的步驟為:溶解、________ 、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。

(2)經(jīng)過(guò)濾后,食鹽水仍渾濁的可能原因是____________________(答一點(diǎn)即可)。

(3)在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________________時(shí)停止加熱。

(4)將配制好的氯化鈉溶液,裝入試劑瓶時(shí)不小心濺出,則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀表格,綜合考慮下表各方面的因素,回答以下問(wèn)題:

全球產(chǎn)量

(104噸)

密度

(103 kg·m-3)

熔點(diǎn)

(℃)

導(dǎo)熱

性能

導(dǎo)電

性能

市場(chǎng)價(jià)格

(元/噸)

15 000

2.7

660

4

4

16 000

8 000

8.9

1 083

2

2

17 700

2

19.3

1 063

3

3

8 800 000

301 430

7.9

1 540

8

7

2 200

3 000

11.3

327

9

9

4 900

8

10.5

961

1

1

1 365 000

注:表中導(dǎo)熱性能1→9表示導(dǎo)熱性由強(qiáng)到弱;導(dǎo)電性能1→9表示導(dǎo)電性由強(qiáng)到弱。

(1)導(dǎo)電性能最好的兩種金屬是:_______

(2)在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線?______,為什么?________。

(3)為什么用鋁鍋炒菜時(shí)鍋底易變形,而用鐵鍋則不會(huì)?___________。

(4)物質(zhì)的用途受許多因素影響,生活中的水杯有些是由金屬制成的,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),說(shuō)出制造水杯的金屬應(yīng)具有哪些特點(diǎn)____________;_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、CuAg三種金屬的活動(dòng)性順設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案所用的試劑如下,其中你認(rèn)為不可行的是(  )

A. Fe、AgCuSO4溶液 B. Cu、AgFe、稀鹽酸

C. Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的敘述正確的是

A. 用10mL量筒量取6.8mL水

B. 用托盤(pán)天平(精確度:0.1g)稱(chēng)取50g食鹽

C. 將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%

D. 用pH試紙測(cè)定某溶液的pH=5.6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)安岳。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A. 為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨

C. 焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量

D. 減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能及水利發(fā)電,有利于治理霧霾

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同步練習(xí)冊(cè)答案