隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境成為是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學(xué)家們正想盡辦法用化學(xué)反應(yīng)的手段使二氧化碳“變廢為寶”。用三甲基膦做催化劑,在高壓、極低溫度條件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2,這個過程中CO2發(fā)生了________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)2011年3月,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏。堆芯熔毀是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài)。福田第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯放出氫氣,當(dāng)接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。請寫出氫氣爆炸時的化學(xué)方程式__________。
(4)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2。X的化學(xué)式是__________。
(5)納米球異質(zhì)二聚體是納米自動化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型(如圖所示),它可望用于河流和溪水的污染控制。不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球。在鉑的催化作用下,雙氧水分解,同時使一個二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結(jié)合。根據(jù)以上信息判斷,下列有關(guān)說法錯誤的是__________。
A.二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個數(shù)比為1:2
B.納米球異質(zhì)二聚體,其微粒大小在納米級范圍
C.雙氧水分解時,二氧化硅是催化劑
D.因?yàn)槎趸杈w能與水反應(yīng)而溶解,所以該納米級發(fā)動機(jī)可以用于水污染的控制
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省初三綜合測驗(yàn)化學(xué)試卷 題型:填空題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境成為是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學(xué)家們正想盡辦法用化學(xué)反應(yīng)的手段使二氧化碳“變廢為寶”。用三甲基膦做催化劑,在高壓、極低溫度條件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2,這個過程中CO2發(fā)生了________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)2011年3月,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏。堆芯熔毀是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài)。福田第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯放出氫氣,當(dāng)接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。請寫出氫氣爆炸時的化學(xué)方程式__________。
(4)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2。X的化學(xué)式是__________。
(5)納米球異質(zhì)二聚體是納米自動化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型(如圖所示),它可望用于河流和溪水的污染控制。不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球。在鉑的催化作用下,雙氧水分解,同時使一個二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結(jié)合。根據(jù)以上信息判斷,下列有關(guān)說法錯誤的是__________。
A.二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個數(shù)比為1:2
B.納米球異質(zhì)二聚體,其微粒大小在納米級范圍
C.雙氧水分解時,二氧化硅是催化劑
D.因?yàn)槎趸杈w能與水反應(yīng)而溶解,所以該納米級發(fā)動機(jī)可以用于水污染的控制
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境成為是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學(xué)家們正想盡辦法用化學(xué)反應(yīng)的手段使二氧化碳“變廢為寶”。用三甲基膦做催化劑,在高壓、極低溫度條件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2,這個過程中CO2發(fā)生了________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)2011年3月,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏。堆芯熔毀是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài)。福田第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯放出氫氣,當(dāng)接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。請寫出氫氣爆炸時的化學(xué)方程式__________。
(4)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2。X的化學(xué)式是__________。
(5)納米球異質(zhì)二聚體是納米自動化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型(如圖所示),它可望用于河流和溪水的污染控制。不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球。在鉑的催化作用下,雙氧水分解,同時使一個二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結(jié)合。根據(jù)以上信息判斷,下列有關(guān)說法錯誤的是__________。
A.二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個數(shù)比為1:2
B.納米球異質(zhì)二聚體,其微粒大小在納米級范圍
C.雙氧水分解時,二氧化硅是催化劑
D.因?yàn)槎趸杈w能與水反應(yīng)而溶解,所以該納米級發(fā)動機(jī)可以用于水污染的控制
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題
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