下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別加入足量的稀鹽酸

D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞金臺(tái)區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖如下,回答下列問題:

(1)Na原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 ________(填“得到”“失去”)電子;

(2)畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________;

(3)反應(yīng)生成的NaCl屬于物質(zhì)類別中的__________(填序號(hào))

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式)。

(1)磷在空氣中燃燒:_____;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣:_____;

(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____。

以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_____、分解反應(yīng)的是_____、氧化反應(yīng)的是_____。(用序號(hào)表示)

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()

A.傾倒液體 B.過濾

C.檢查氣密性 D.讀出液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

某同學(xué)用:氧氣、水、二氧化碳、氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉九種物質(zhì)玩拼圖,其相鄰的任何兩種物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化,F(xiàn)為紅色固體,I用于中和酸性土壤,B為大理石主要成分。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____;I______。

(2)兩拼圖片的物質(zhì)反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;

(3)C→B的化學(xué)方程式為:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑锌h2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是______。

(2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第4號(hào)棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑锌h2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))。

①金剛石②氧氣③二氧化碳④二氧化硫

(1)能供給呼吸的氣體是________。

(2)可用于滅火的氣體是________。

(3)能導(dǎo)致酸雨的氣體是________。

(4)能用來切制大理石的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年貴州省黔南州中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)寫出儀器的名稱:⑧_____。

(2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí),制取裝置的儀器組合是_____(填序號(hào)),化學(xué)方程式是_____。

(3)閱讀材料,回答問題:

①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。

②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。

③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變成藍(lán)色:氨氣遇到濃鹽酸時(shí)產(chǎn)生白煙(生成NH4Cl固體)。

Ⅰ.制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用_____(填“高錳酸鉀”或“過氧化氫溶液”)制氧氣的裝置相同。

Ⅱ.若用圖2所示裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_____(填“m”或“n”)端,檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省推薦中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C并設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。

(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開____。

(2)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)判斷②中過濾后所得的濾液中AgNO3是否有剩余,可加入_____確定。

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