【題目】下列對于滅火原理的分析中，正確的是

A. 砍掉大火蔓延路線前的樹木 —— 隔離可燃物

B. 用水撲滅燃著的木材 —— 降低木材的著火點

C. 用鍋蓋蓋滅油鍋內(nèi)的火 —— 降低油溫

D. 用扇子扇滅燭火 —— 隔絕空氣

【答案】A

【解析】

A、砍掉大火蔓延路線前的樹木，屬于撤離可燃物滅火，選項說法正確；

B、木材著火用水澆滅，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，選項說法錯誤；

C、用鍋蓋蓋滅油鍋內(nèi)的火，是利用隔絕空氣的原理，選項說法錯誤；

D、用扇子扇滅燭火，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，選項說法錯誤；

故選A。


故選：A。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是（　�。�

A. 兩個氫原子：H2B. 氧化亞鐵：Fe2O3

C. 鋁離子：Al+3D. 鋅元素：Zn

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【題目】合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列化肥屬于鉀肥的是( )

A. KClB. (NH4)2SO4C. NH4ClD. Ca3(PO4)2

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【題目】小明在課外閱讀中得知：氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu(OH)2 CuO +H2O，于是用CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，然后對氫氧化銅進(jìn)行加熱，并用如圖所示的裝置用一氧化碳還原氫氧化銅完全分解得到的氧化銅。

（1）制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為；
（2）B處可觀察到的現(xiàn)象是 ， C處酒精燈的作用是 ， 小明在做一氧化碳還原氧化銅實驗時，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生了爆炸，你認(rèn)為可能的原因有、；
（3）實驗結(jié)束后，該同學(xué)對A處殘留的紅色固體的成分進(jìn)行如下探究：
【查閱資料】①由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足，可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學(xué)式Cu2O）。
②氧化亞銅是一種紅色固體，難溶于水，可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【提出猜想】紅色固體是：I；ⅡCu2O；ⅢCu和Cu2O的混合物
（4）【進(jìn)行實驗】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量A處殘留固體于試管中，加入足量的稀硫酸，并充分振蕩，靜置

猜想Ⅲ成立

②過濾、洗滌、干燥

得到紅色固體


（5）經(jīng)測定1.6gA處殘留固體與9.8g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).試計算該殘留固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】下列生活中常見的一些變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A. 太陽下的濕衣服慢慢變干

B. 使用過的鐵鍋出現(xiàn)銹跡

C. 裝熱水的塑料瓶扭曲變形

D. 冰箱取出的雪糕慢慢融化

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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

A. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰

B. 鐵絲在空氣中燃燒，生成黑色固體

C. 石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

D. 碳酸氫銨受熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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【題目】下列變化，不屬于緩慢氧化的是（　�。�

A. 食物的腐爛B. 金屬器皿的銹蝕

C. 動植物的新陳代謝D. 蠟燭在空氣中燃燒

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【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下

(已知：氨氣極易溶于水。母液中有一種物質(zhì)是NH4Cl) ，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率
B.反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用
C.反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2 +H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
D.“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

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