20.如圖圖示是某同學(xué)探究細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題.
(1)選的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙打磨進(jìn)行處理,這個(gè)變化是物理變化.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積,提高鐵絲局部的溫度,在螺旋狀細(xì)鐵絲的末端系上一根火柴梗的目的是引燃鐵絲.集氣瓶?jī)?nèi)事先裝水或沙子,目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)證明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是生成了黑色物質(zhì),證明燃燒放出大量熱量的現(xiàn)象是火星四射.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,請(qǐng)你幫助分析一下原因:氧氣不純等.(答一條即可)

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)分析回答有關(guān)的問(wèn)題.

解答 解:(1)鐵絲表面常常有銹,選的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙打磨進(jìn)行處理,這個(gè)變化沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是:增大與氧氣的接觸面積,提高鐵絲局部的溫度,在螺旋狀細(xì)鐵絲的末端系上一根火柴梗的目的是:引燃鐵絲.集氣瓶?jī)?nèi)事先裝水或沙子,目的是防:止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)證明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是:生成了黑色物質(zhì),證明燃燒放出大量熱量的現(xiàn)象是:火星四射.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,可能的原因:氧氣不純等.
故答為:(1)砂紙打磨,物理變化.(2)增大與氧氣的接觸面積,提高鐵絲局部的溫度,引燃鐵絲,防止濺落的熔化物炸裂瓶底.(3)證生成了黑色物質(zhì),火星四射.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.(4)氧氣不純等.

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)等知識(shí)即可分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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16.下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)后剩余的氫氧化鈉固體放回原瓶
B.稱量時(shí),將砝碼放在托盤(pán)天平左盤(pán)上
C.直接用手拿著試管加熱
D.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的是B
 選項(xiàng) 物質(zhì)的性質(zhì) 用途
 A 氧氣能支持燃燒 做燃料
 B 鋼具有導(dǎo)電性 做導(dǎo)線
 C 石墨質(zhì)軟潤(rùn)滑 可做電極
 D 鐵具有良好的導(dǎo)熱性用作制作炊具 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列氣體能制成多種電光源的是( 。
A.空氣B.稀有氣體C.氧氣D.氮?dú)夂涂諝?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.按要求回答下列問(wèn)題:
(1)酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:aC2H5OH+bO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$mCO2+nH2O,則化學(xué)計(jì)量數(shù)b與n的關(guān)系為:b=n(填“>”、“=”或“<”).
(2)用硫酸銅、生石灰加水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),為什么不能用鐵制容器?Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(用化學(xué)方程式表示).
(3)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”.汽車尾氣裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,化學(xué)反應(yīng)為:2NO+2CO═X+2CO2,則X的化學(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)濾操作的示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中儀器名稱:①集氣瓶,②量筒.
(2)制作過(guò)濾器時(shí),濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣.
(3)過(guò)濾時(shí),燒杯口應(yīng)靠在玻璃棒上,液面要低于濾紙的邊緣;漏斗下端的管口應(yīng)緊貼燒杯的內(nèi)壁的原因是防止液體四處飛濺.
(4)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流液體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題.
①酒精是一種沒(méi)有顏色并帶有特殊氣味的液體,②密度比水小,易溶于水,③酒精的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是-5.5℃,④酒精能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,⑤在一定條件下,酒精分別能跟氯氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)屬于酒精的物理性質(zhì)的有①②③;(填序號(hào))
(2)屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)的有④⑤.(填序號(hào))
(3)寫(xiě)出酒精燃燒的文字表達(dá)式酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(只寫(xiě)一種)
(1)量取一定體積的液體量筒.
(2)用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶.
(3)溶解較多量固體時(shí)應(yīng)用燒杯.
(4)給物質(zhì)加熱時(shí)需用酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下列裝置可以用來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備氧氣,請(qǐng)你選擇適合的裝置完成以下問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱:①試管,②分液漏斗,③錐形瓶,④集氣瓶.
(2)如果檢查裝置B的氣密性在B的出口導(dǎo)管處連接一段橡膠管,夾上彈簧夾,往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水,若能觀察到長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的液柱,則該裝置不漏氣.
(3)若用高錳酸鉀制備氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置可以選擇C裝置,其理由是氧氣不易溶于水,也可以選擇D裝置,其理由是氧氣密度比空氣大,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合來(lái)制備氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,如果用F來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填:“a或b)進(jìn)入.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,在該反應(yīng)中二氧化錳起到催化作用.
(5)怎樣檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣,其方法為將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.

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