下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是
A. 根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同
D. 根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%
B 【解析】 水由水分子構(gòu)成,不是由原子直接構(gòu)成;氬原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)不同,氯離子可以結(jié)合陽(yáng)離子構(gòu)成化合物,而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定;10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸質(zhì)量大于10g,10mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時(shí)才是20%。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 分子是化學(xué)變化中最小的粒子
C. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A 【解析】試題A選項(xiàng)由圖可知是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)是分解反應(yīng);B選項(xiàng)原子是化學(xué)變化中最小的粒子是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的表示查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)儀器①名稱是 _____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ 。若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序是 _____________________(填管口序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是 ___________________(填裝置序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________。
水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BFE BE CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 【解析】(1)儀器①名稱是水槽;(2)A裝置中試管口有棉花團(tuán),實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀法制取氧氣時(shí),使用A 裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣應(yīng)選擇固——液常溫型發(fā)生裝置B,應(yīng)用濃硫酸干燥氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是人體各處體液的 pH 值:口腔為 6.5-7.5;胃部為 1.0-3.0;小腸為 7.8-8.4;血液為 7.35-7.45;其中堿性最強(qiáng)的部位為( )
A. 口腔 B. 胃部 C. 小腸 D. 血液
C 【解析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。 A、口腔pH為6.5~7.5,可能顯酸性、中性或堿性; B、胃部的pH為1.0~3.0,小于7,顯酸性; C、小腸pH為7.8-8.4,大于7,顯堿性; D、血液pH為7.35~7.45,大于7,顯堿性但比小腸處...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M溶液中不斷滴加N溶液,并測(cè)定所得溶液的pH值,如圖所示。
(1)M是_________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液的pH值,用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小明向所取溶液中加入_______溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。
結(jié)論:是a處溶液。
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到____________。
結(jié)論:是b處或c處溶液。
為進(jìn)一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
___________________ | _________________________ | 為c處溶液,并推知溶液中的離子有_________________(填寫離子符號(hào)) |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是
A. 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C. 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D. 不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械
B 【解析】A、銅具有導(dǎo)電性,故能用作導(dǎo)線,正確;B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時(shí)接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是
A. 用未打磨的鋁片置換硫酸銅溶液中的銅
B. 用稀鹽酸清洗久置的盛有氫氧化鐵沉淀的試管
C. 用稀鹽酸除去純堿中含有少量的小蘇打
D. 用燒堿溶液除去二氧化碳中的一氧化碳
B 【解析】A、未打磨的鋁片表面有氧化鋁,不能置換硫酸銅溶液中的銅,故錯(cuò)誤;B、稀鹽酸和氫氧化鐵生成氯化鐵和水,能洗凈氫氧化鐵沉淀,故正確;C、稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉都反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,故錯(cuò)誤;D、燒堿能和二氧化碳反應(yīng),不符合除雜的原則,故錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型:實(shí)驗(yàn)題
雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫(H2O2)的水溶液。含過氧化氫30%的溶液以二氧化錳為催化劑可迅速分解出氧氣。 現(xiàn)欲制干燥而又純凈的氧氣,可采用如圖裝置:裝置A中,錐形瓶?jī)?nèi)盛的是二氧化錳,分液漏斗內(nèi)盛的是30%的過氧化氫溶液。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①___________②______________③______________。
(2)寫出A中化學(xué)反應(yīng)方程式________________________。
(3)裝置B中的藥品是_________,作用是_________________________________。
(4)裝置C可用來檢驗(yàn)氧氣是否干燥,則其中的藥品是_____________,證明氧氣已干燥的現(xiàn)象是__________________。
(5)裝置D中氧氣是否集滿的檢驗(yàn)方法是________________________________。
(6)若改變裝置A中的固體藥品,此裝置還可以制取____________氣體。
分液漏斗 干燥管 錐形瓶 2H2O22H2O十O2↑ 濃H2SO4 除去氧氣中的水(或干燥O2) 無水硫酸銅 干燥管中藥品不變藍(lán)色 用帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明O2已集滿 CO2 【解析】(1) 根據(jù)常見儀器解答;(2) 根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答;(3) 根據(jù)濃硫酸具有吸水性解答;(4) 根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán)解答;(5) 根據(jù)用向上排空氣法收集氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),方可向上攀登。例如,攀登階梯甲能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。
(1)認(rèn)識(shí)階梯甲
①階梯上的5種物質(zhì)中,俗稱純堿的是_______。
②攀登過程中,H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(2)搭建階梯乙
請(qǐng)你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質(zhì),寫在圖中相應(yīng)的臺(tái)階上,能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。_____________
(3)共享物質(zhì)、重塑階梯
階梯乙搭建完成后,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn) 行互換,也均能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯,則這兩種物質(zhì)是(任寫一組即可)_____________________。
Na2CO3 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4+H2O +CO2↑ 從高到低: NaOH HCl Fe O2 H2SO4和HCl(或 Fe 和Mg) 【解析】本題考查了物質(zhì)間反應(yīng),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)的物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)規(guī)律。 (1)①階梯上的5種物質(zhì)中,俗稱純堿的是碳酸鈉;②硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3 + H2SO4 = N...查看答案和解析>>
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