(7分)A、B、C、D、E、F、G表示的是7種初中化學常見的物質,7種物質均由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成。
(1)常溫下A、B為液體,A在一定條件下分解生成B和單質C。該反應的化學方程
為_____。C的一種主要用途是________。
(2)D和E均含有三種元素,且D中各原子個數比為1∶1∶1,G溶液分別與D、E、F溶液反應均可生成B和氯化鈉。
① F屬于_____(填 “酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
② D與G反應的化學方程式為_____,此反應屬于基本反應類型中的_____反應。
③ 一定量的E與G充分反應后得到無色溶液,向其中加入足量的F溶液,無明顯
現象。由此推斷,原無色溶液中的溶質是(寫出所有可能)________。
(1)2H2O2 ="=====" 2H2O + O2 ↑ 答案合理即可,如醫(yī)療搶救、登山、潛水、宇宙航行等。(2)① 鹽 ② NaOH + HCl ="==" NaCl + H2O 復分解
③ NaCl或NaCl、Na2CO3 (或Na2CO3 、NaHCO3、NaCl或NaHCO3、NaCl)
解析試題分析:(1)常溫下A、B為液體,A在一定條件下分解生成B和單質C。則A為過氧化氫;B為水;C為氧氣。反應的化學方程為:2H2O2 ="=====" 2H2O + O2 ↑ 氧氣可用于醫(yī)療搶救、登山、潛水、宇宙航行等。
(2)結合物質中的元素可知,能反應生成水和氯化鈉的反應的物質的溶液有:碳酸氫鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉分別與鹽酸反應。又知D和E均含有三種元素,且D中各原子個數比為1∶1∶1,所以D為氫氧化鈉;E為碳酸鈉;F為碳酸氫鈉;G為鹽酸。
① F為碳酸氫鈉,屬于鹽。
② D與G反應的化學方程式為:NaOH + HCl ="==" NaCl + H2O。屬于復分解反應。
③ 由“一定量的E與G充分反應(即碳酸鈉與鹽酸反應)后得到無色溶液,向其中加入足量的F溶液(碳酸氫鈉),無明顯現象”可知原無色溶液中不含鹽酸。所以原溶液可能為二者恰好完全反應得到的溶液,成分為氯化鈉;或者碳酸鈉過量,得到的溶液成分為碳酸鈉和氯化鈉。
考點:物質的推斷、酸堿鹽間的復分解反應
科目:初中化學 來源: 題型:探究題
某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A﹣H編號后,做如下實驗.
(1)實驗中觀察到有氣泡出現的試管是 ,有沉淀生成的試管是 .
(2)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質是 .
(3)寫出實驗中無明顯現象產生的試管中發(fā)生的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(5分)A、B、C、D、E、F為初中化學中常見的物質,它們之間有如下圖所示的反應
關系(“→”表示能轉化,“—”表示能發(fā)生反應,部分產物已略去),其中含C的物
質是一種重要的建筑材料,E是最常用的溶劑,F由三種元素組成,其相對分子質量為40。
回答下列問題:
(1)C物質的化學式為 。
(2)D→C的化學方程式為 。
(3)下列有關說法中,正確的是 。(填序號)
①A轉化為B的反應一定是分解反應
②無色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定變成紅色
③F固體溶于水時會出現放熱現象
④C和F在分類中都屬于鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
構建知識網絡是一種重要的學習方法,下圖是關于E物質的知識網絡,E物質是海洋中最多的一種物質,C物質的組成元素與E完全相同,D物質存在于汽水中,B物質是一種單質,具有助燃性;A物質組成元素中含有金屬元素(注意:反應條件、部分反應物和生成物沒有給出)。
(1)寫出C和D的名稱:C為 ;D為 。
(2)A轉化為E的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(7分)現有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質的成分,進行如下實驗,出現的現象如圖所示(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。
請你根據實驗過程和發(fā)生的現象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)氣體D能使紫色石蕊試液 。
(2)無色溶液E中的酸根離子的符號是 。
(3)該碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質是 ,一定不含有的雜質是 。
(4)請寫出過程④中發(fā)生反應的一個化學方程式 。
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質是 。要確定它是否存在,可另取溶液A再實驗。請簡述你的設計方案(說明實驗操作步驟、發(fā)生的現象及結論)。
。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
某固體可能由Na2SO4,NaCl,Na2CO3,KNO3中的一種或幾種組成,現進行如下實驗:
試回答:
⑴.白色沉淀A的化學式為________________;
⑵.原固體中一定含有_______________________,一定不含有_______________________,
可能含有____________________;
⑶.為檢驗上述可能含有的物質是否一定存在,某同學又設計了如下實驗方案:(請補充完整)
取少量固體溶于水,____________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是
A.丙物質只能是氧化物或鹽 |
B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 |
C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成 |
D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
生產、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學。
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關注的話題。
⑴2012年4月17日經央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國。據悉,其中混有的重金屬鉻對人體有害。這里的鉻是指 (填“元素”或“單質”或“元素”)。
⑵我市盛產的海產品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素(糖類、油脂、蛋白質、維生素)中的 。
Ⅱ.材料的應用與發(fā)展,大大方便了人們的生活。請用下列三種材料的對應字母填空。
A.有機合成材料 B.金屬材料 C.天然有機高分子材料 D、無機非金屬材料
⑴塑料制品屬于 。
⑵蠶絲、羊毛、棉花屬于 。
⑶可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于 。
Ⅲ.隨著人們生活水平的提高,私家車擁有量越來越多,酒駕會對人和社會造成非常不良的后果。
啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),飲酒后乙醇可進入人體血液中,科學實驗表明,當乙醇在人體血液中的含量超過80mg /100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)時,便會影響人的駕車或操作機器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(0.56L),會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血;卮鹣铝袉栴}:
(1)乙醇分子中碳、氫、氧原子個數比是 。寫出乙醇燃燒的化學方程式 。
(2)李明飲用了3大杯上述啤酒后,其體內每100mL血液中乙醇的含量(理論上)升高 mg, (填影響或不影響)其駕車或操作機器的能力。
Ⅳ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律。
開發(fā) 等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染。
煤燃燒時,可能產生SO2氣體和氮的氧化物等有害氣體排放,引起酸雨。
模擬酸雨形成的流程如下圖所示。硫在單質氣體A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體B;通常情況下C為最常見的無色液體,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是既不溶于水又不溶于硝酸的白色沉淀。
試填空。
(1)E的化學式為: 。
(2)反應①的化學方程式為: 。
(3)反應④的化學方程式為: 。
(4)反應⑥的化學方程式為: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種,若用四個圓表示四種溶液,兩圓相交部分為兩溶液混合后出現的主要實驗現象,如下圖所示.請回答:
(1)丁是 ;通常其用途為 .
(2)甲和丙的化學反應方程式為 ; 反應類型為 .
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