【題目】蔗糖是食品中常用的甜味劑,其化學(xué)式為C12H22O11。下列關(guān)于它的說(shuō)法不正確的是
A.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成
C.蔗糖是高分子化合物
D.蔗糖分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12∶22∶11
【答案】C
【解析】
A、蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×12)∶(1×22)∶(16×11)=72∶11∶88,故氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)A正確;
B、蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,可見(jiàn)蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)B正確;
C、高分子化合物,相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn),甚至高達(dá)幾百萬(wàn)或更高,蔗糖相對(duì)分子質(zhì)量=12×12+1×22+16×11=342,不屬于高分子化合物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)蔗糖的化學(xué)式,一個(gè)蔗糖分子中由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成,故碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為:12∶22∶11,選項(xiàng)D正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,我校某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)抽到的考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別用a,b,c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液 | a中_______ | a中物質(zhì)是稀鹽酸 |
b中無(wú)明顯現(xiàn)象 | b中物質(zhì)是食鹽水 | |
c中有白色沉淀產(chǎn)生 | c中物質(zhì)是澄清石灰水 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ |
考試結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)試管中反應(yīng)后的溶液產(chǎn)生了興趣。
甲同學(xué)用pH試紙測(cè)定a試管中反應(yīng)后廢液的酸堿度,測(cè)得pH>7。
乙同學(xué)把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)濾液展開(kāi)探究。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:NaOH; 猜想二: NaOH和 Ca(OH)2;
猜想三:NaOH、 Ca(OH)2和Na2CO3; 猜想四:____。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為猜想____是錯(cuò)誤的,理由是_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入一種鹽溶液 ______(填化學(xué)式) | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想四正確 |
(反思與交流)
(1)從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡(jiǎn)便等方面考慮,a試管的廢液中應(yīng)加入適量的___(寫化學(xué)式)后再排放。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時(shí),除考慮可溶性的生成物,還應(yīng)考慮____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列空白。
(1)3個(gè)銨根離子_____。
(2)地殼中含量最多的金屬元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是( 。
A.進(jìn)入溶洞探險(xiǎn)先做燈火實(shí)驗(yàn)B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
C.在面粉廠張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏立即打開(kāi)排氣扇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是
A.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档,分子停止運(yùn)動(dòng),靜止了
B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
C.水燒開(kāi)后易把壺蓋頂起,是因?yàn)闇囟壬,分子變?/span>
D.H2O在通電條件下產(chǎn)生H2,因?yàn)?/span>H2O分子中存在H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】城市生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的,凈化步驟包括:靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、_____ 、投藥消毒等。 降低自來(lái)水的硬度,生活中常用的方法是_____。 加熱冷水,溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)就有氣泡冒出,其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某周末,小明陪同父母去郊外野炊。
(1)小明拿出鐵質(zhì)燒烤架,發(fā)現(xiàn)生銹了。說(shuō)明鐵易與空氣中的____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(2)小明選擇高鈣奶為飲料,補(bǔ)充鈣元素。若小孩子缺乏鈣會(huì)引起_________(填字母編號(hào))。
a.貧血
b.佝僂病
c.甲狀腺腫大
(3)小明用鋁箔烤制鮮魚(yú)。利用了鋁箔具有良好的_________________性。
(4)小明對(duì)餐后用品進(jìn)行了分類回收。下列用品屬于合成材料的是____________(填字母編號(hào))。
a.塑料袋
b.紙屑
c.金屬飲料罐
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【題目】下列對(duì)自然界中的某些現(xiàn)象,運(yùn)用微粒知識(shí)解釋不正確的是
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.氫氧化鈉和氫氧化鈣都能使酚酞溶液變紅——它們都能電離出OH-
C.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度變化而改變
D.水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2 )的化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)中午食堂豐富的午餐有米飯、燉鯉魚(yú)、雞蛋羹、涼拌西紅柿等,其中富含糖類營(yíng)養(yǎng)素的是_______________________;
(2)烹飪過(guò)程中使用了加碘食鹽,人體缺乏碘元素會(huì)引起__________疾病;
(3)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,需要攝入比成年人更多的鈣,請(qǐng)寫出一種含鈣豐富的食品名稱_______________;
(4)用完午餐后用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的__________作用。
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