【題目】圖a是某粒子結(jié)構(gòu)示意圖,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖c為金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。

(1)圖a是某陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,寫(xiě)出離子符號(hào)______________________(任寫(xiě)一種)。

(2)圖b所示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______________(填“得”或“失”)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號(hào)為________________

(3)由圖c可知,決定原子種類的是原子的______________________(填序號(hào),下同),決定原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)的是____________________。

A.最外層電子數(shù) B.核外電子數(shù) C.電子層數(shù) D.質(zhì)子數(shù)

【答案】O2-失去Al3+DA

【解析】

(1)圖a是陰離子,則最外層得到1-3個(gè)電子達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故x可以是8或9,故離子符合為F-或O2-

(2)圖b是原子結(jié)構(gòu)示意圖,故方框中的數(shù)字為3,該原子容易失去3個(gè)電子,形成帶有3個(gè)單位的正電荷的鋁離子,符合為Al3+。

(3)質(zhì)子數(shù)決定了原子的種類,故選D。原子的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層的電子數(shù)決定,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鉀溶液。

(1)水電解系統(tǒng)的原理是_____________________(用化學(xué)方程式表示)

(2)水電解系統(tǒng)中的溶液采用氫氧化鉀溶液,是為了_______________

(3)燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由_______能到________能的轉(zhuǎn)化。

(4)用簡(jiǎn)單的辦法證明水是否為硬水。________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常見(jiàn)儀器圖片,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(提示:CO2 能溶 于水且能與水反應(yīng))

(1)圖中儀器 a 的名稱是______;

(2)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,應(yīng)選圖中_____裝置,請(qǐng)寫(xiě)出該反 應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式______

(3)B、C 裝置都可以用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制 O2,二者相比,B 裝置的優(yōu)點(diǎn)是______;

(4)檢查 C 裝置氣密性方法是______;

(5)用 G、H 裝置可以定量收集氣體。若收集 CO2,則需在水面上方放一層植物油,原因

可能是___________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某地產(chǎn)石灰石中所含的雜質(zhì)不溶于水,也不和鹽酸反應(yīng)。為測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的含量,現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):稱取25g石灰石放在質(zhì)量為145g的燒杯中,向其中加入100g稀鹽酸,反應(yīng)恰好完全,這時(shí)稱得燒杯和其中物質(zhì)質(zhì)量共為261.2g. 求:
反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量?
該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

③所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是(

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 B. 生成物一定是混合物

C. 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) D. 分子在化學(xué)變化中不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是

A. 比較二氧化碳的含量

B. 研究二氧化錳的催化作用

C. 區(qū)分硬水和軟水

D. 比較氯化鈉溶解的快慢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子,“”、“”、“”表示原子中的不同微粒,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. ”是中子 B. ②是氫原子

C. ③是氦原子 D. ①②③屬于同種元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)三個(gè)實(shí)驗(yàn)有一些共同的特點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要________,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是________(填吸熱放熱),在反應(yīng)的基本類型方面,三個(gè)反應(yīng)都是___________反應(yīng)。

(2)甲中產(chǎn)生_______色的火焰,反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________________________

(3)乙中產(chǎn)生濃厚的白______,反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________________

(4)丙中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,____________,生成_____色固體。

(5)三個(gè)集氣瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是_______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體制取的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出標(biāo)出數(shù)字的儀器名稱:①________,②________。

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制收并收集干燥的氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生及收集裝置是________(填裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為________,檢驗(yàn)氧氣的方法為________________。

(3)氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)、難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體。

①該興趣小組的同學(xué)用干電池的鋅皮和白醋混合來(lái)制取氫氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填裝置序號(hào),下同),收集裝置是________。

②科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),在一定條件下,可用氫氣和氮?dú)庾鲈现频冒睔,?qǐng)寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式________,氨氣中氮元素的化合價(jià)為________________

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