【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.飽和溶液一定是濃溶液 B.糖水、汽水都是溶液

C.洗潔精去油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?/span> D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

【答案】A

【解析】A飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。因不同的物質(zhì)溶解能力不同,且溶解能力受溫度能因素影響,所以飽和溶液不一定是濃溶液 ;B.糖水、汽水都是均一穩(wěn)定的混合物,是溶液;C.洗潔精去油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?/span>,可以將油污分散成很小的油滴,相對(duì)均勻的分?jǐn)?shù)于水中; D.溶液是均一穩(wěn)定的混合物,在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合,因沒(méi)有阻擋光線的微粒,所以溶液都是澄清透明的。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醋的主要成分是醋酸,其化學(xué)式為CH3COOH。醋不僅是調(diào)味品,而且有較強(qiáng)的滅菌、抑毒的作用。小明為判斷家中的9°米醋含酸量是否合格,取l00mL米醋(見標(biāo)簽)于錐形瓶中,然后再向錐形瓶中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)加入碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量至以下數(shù)值時(shí),對(duì)充分反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題:(提示:化學(xué)方程式為CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+H2O+CO2↑)

加入碳酸氫鈉溶液質(zhì)量(g)

25

50

100

155

175

錐形瓶?jī)?nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量(g)

123.9

147.8

195.6

248.4

m

(l)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________。

(2)l00mL米醋與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_____g,表中m 的數(shù)值為____。

(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該產(chǎn)品含酸量是否合格?(寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】遇到火災(zāi)時(shí),正確處理火險(xiǎn)有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,下列處理方式中錯(cuò)誤的是( )

A.如果是室內(nèi)著火,立即打開所有門窗

B.用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打 119 火警電話

D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH =2的稀鹽酸至過(guò)量

B.某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.將水通電一段時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是

A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

B.相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲

C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙

D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同;I是—種紅棕色固體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______;

(2)B的化學(xué)式為______,D的化學(xué)式為______;

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其實(shí)際應(yīng)用為______;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;

(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);

(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證甲烷與水蒸氣經(jīng)高溫催化反應(yīng)得到的混合氣體(以下簡(jiǎn)稱“合成氣”)中含有生成的氫氣和一氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)“合成氣”中是否含有未反應(yīng)完的甲烷和水蒸氣,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

查閱資料知,氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水;氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應(yīng)生成鐵、二氧化碳和水.

(1)請(qǐng)寫出甲烷與水蒸氣在高溫催化條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)實(shí)驗(yàn)開始前要先通一會(huì)“合成氣”,然后再點(diǎn)燃B處的酒精噴燈,目的是

(3)裝置C和D的連接順序顛倒,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)操作,原因是

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置A、C、D的質(zhì)量均增加,其中裝置C增加了3.6g,裝置D增加了3.3g.假設(shè)加熱時(shí)“合成氣”在裝置B中反應(yīng)完全,則可推斷出該“合成氣”的組成物質(zhì)為 (寫化學(xué)式).

(5)裝置A與E在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的作用分別是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案