Question

15．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室以加熱KClO₃的方法制取較為干燥的O₂，最適宜選擇BD（填寫(xiě)儀器編號(hào)）進(jìn)行組裝．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用C裝置收集氧氣時(shí)，收集的最佳時(shí)刻是當(dāng)氣泡均勻連續(xù)時(shí)，開(kāi)始收集．
（3）通過(guò)查閱資料得知：硫化氫（H₂S）氣體密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性，實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制得，小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A（填字母編號(hào)，下同），收集裝置是E．
（4）小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅，集氣瓶?jī)?nèi)液面上升．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)室以加熱KClO₃的方法制取較為干燥的O₂，反應(yīng)需加熱，氣體需干燥；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣用的是過(guò)氧化氫和二氧化錳解答；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的選擇發(fā)生裝置和收集裝置的一般思路和方法，及硫化氫（H₂S）的性質(zhì)特點(diǎn)解答；
（4）根據(jù)硫化氫（H₂S）能溶于水，水溶液呈酸性解答

解答 解：實(shí)驗(yàn)室以加熱KClO₃的方法制取較為干燥的O₂，反應(yīng)需加熱，氣體需干燥；
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣用的是過(guò)氧化氫和二氧化錳，其化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用C裝置收集氧氣時(shí)，收集的最佳時(shí)刻是當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)；
（3）制硫化氫氣體，用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸液體，在常溫下反應(yīng)，故選裝置A．硫化氫（H₂S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，故收集裝置應(yīng)選是D．
（4）硫化氫（H₂S）能溶于水，水溶液呈酸性，所以將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，石蕊試液變成紅色，液面上升．
答案：
（1）BD；
（2）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑、均勻連續(xù)；
（2）A、D；
（3）溶液變紅，集氣瓶?jī)?nèi)液面上升．

點(diǎn)評(píng) 該題通過(guò)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的方法，從而探究了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，有助于學(xué)生們發(fā)散思維的培養(yǎng)．