精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
根據實驗裝置回到問題.
(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣.
①寫出儀器B的名稱:
 

②甲同學應選取的試劑是二氧化錳和
 
(填名稱),二氧化錳固體在該反應中起
 
作用.
③檢驗氧氣的方法
 

④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現.該實驗操作的目的是
 

(2)乙同學選用高錳酸鉀制取氧氣,其文字表達式
 
,該同學在實驗過程中發(fā)現水槽中的水呈暗紫色,是因為
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)①根據依據常用儀器和題中儀器的作用進行分析;
②根據題中反應裝置符合的條件和催化劑的定義進行分析;
③根據氧氣有助燃性進行分析;
④根據在制取氣體之前需要檢驗裝置的氣密性進行分析;
(2)根據高錳酸鉀在加熱的條件下會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,以及高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析.
解答:解:(1)①通過分析題中的實驗裝置和常用的儀器可知,B是集氣瓶;
②通過分析裝置發(fā)生的條件可知,固體個液體反應,不用加熱,所以甲同學應選取的試劑是二氧化錳和過氧化氫,二氧化錳固體在該反應中起催化作用;
③氧氣有助燃性,所以檢驗氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃,該氣體為氧氣;
④在制取氣體之前需要檢驗裝置的氣密性;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,在使用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口需要放一團棉花,否則高錳酸鉀粉末會進入導管.
故答案為:(1)①集氣瓶;
②過氧化氫,催化;
③將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃,該氣體為氧氣;
④檢查裝置的氣密性;
(2)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,試管口沒有塞棉花.
點評:氣體的實驗室制法主要從反應原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納,總結實驗室制取氣體的一般思路和方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途與其依據的性質不符合的是( 。
A、氧氣用于急救病人-------氧氣能供給呼吸
B、一氧化碳用于冶金工業(yè)-------一氧化碳難溶于水
C、石墨常用作電極-------石墨具有導電性
D、氮氣可用作焊接金屬時的保護氣、填充燈泡-------氮氣化學性質不活潑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下列實驗裝置回答問題:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,應選擇裝置的連接順序為
 
(填字母),化學反應的文字表達式為
 
;
(2)實驗室用B裝置制取氧氣,藥品若用高錳酸鉀,在試管口要放一團棉花的作用是
 
;藥品若用氯酸鉀和二氧化錳,發(fā)生反應的文字表達式為
 
;B裝置中試管口略向下的原因是
 
;用B、C裝置組合制氧氣,停止加熱時的操作順序是將導氣管從水槽中移出,然后
 
,以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)實驗室常用氯化銨和堿石灰固體共熱制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)已知A、B、C、D、E、F六種物質的轉化關系如下:
①A+B→C+H2O ②C+KOH→D↓(藍色)+E
③B+D→C+H2O④E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀HNO3)+KCl
根據上述變化關系,推斷有關物質的化學式:A
 
、B
 
、C
 
、E
 

(2)某地湖泊里含有豐富的Na2CO3,該地的巖石構成是石灰?guī)r(主要含CaCO3),利用當地資源可生產出供工業(yè)用的燒堿.請寫出制備過程中的有關化學方程式;
 
,②
 
,③
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取O2時,必不可少的最簡單的一組儀器是(  )
A、試管、酒精燈、帶導管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺
B、試管、酒精燈、水槽、試管、集氣瓶
C、集氣瓶、鐵架臺、試管、帶導管的橡皮塞
D、鐵架臺、燒瓶、集氣瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè).某實驗興趣小組從工廠采集廢液(含FeSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進行四氧化三鐵的制備實驗.
【閱讀資料】
(1)25℃時,氫氧化物沉淀的pH范圍如下表:
Zn(OH)2Fe(OH)2Mg(OH)2
開始沉淀的pH5.77.610.4
沉淀完全的pH8.09.612.4
(2)25℃時,Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液.
(3)制備Fe3O4的實驗流程如圖:

【回答問題】
(1)操作a的名稱為
 
,該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
等.
(2)固體1中所含物質為
 
,溶液3所含溶質的主要成分為
 

(3)已知原廢液中硫酸亞鐵的質量分數為7.6%,如果取原廢液600g,經過上述實驗后,理論上最終得到產品四氧化三鐵的質量為
 
 g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數.請你填寫有關空格.
(1)紅磷燃燒的現象是
 
;
(2)紅磷燃燒的文字表達式是
 
;
(3)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現象是
 
;由此得出的結論是
 

(4)實驗后發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數低于
1
5
,這可能的原因是(任寫兩點)
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質的操作,其中不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

金屬活動性順序是學習化學的重要工具,在工農業(yè)生產和科學研究中有重要應用.常見的金屬活動性順序如圖:

(1)金屬活動性順序中最不活潑的金屬是
 
,(括號)中應填寫的元素符號是
 
;
(2)已知鎘(Cd)在化合物中通常為+2價,金屬活動性位于氫的前面,則鎘與鹽酸反應的化學方程式
 
;其反應類型是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案