航天所用燃料之一為液氫，下列說(shuō)法中屬于H2的化學(xué)性質(zhì)的是

A．液氫燃燒 B．氫氣是最輕的氣體
C．燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D．氫氣具有可燃性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．冰棒融化 B．牛奶變酸 C．濕衣服晾干 D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：（每小格1分，共4分）

①如圖所示，連接儀器，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
②在集氣瓶里裝a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。
③用力把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時(shí)放出大量的熱。
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c。
⑥根據(jù)a．b．c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)�；卮鹣铝袉�(wèn)題。
（1）在白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是   。
（2）若實(shí)驗(yàn)非常成功，請(qǐng)寫(xiě)出a．b．c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系式：  。
（3）組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解。咨詢(xún)了組長(zhǎng)小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是                          。
（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是

A．裝置氣密性不好
B．實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水
C．集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫
D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

成語(yǔ)“釜底抽薪”包含著滅火的原理。下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是
①熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅；②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)，關(guān)閉閥門(mén)；③用嘴吹滅蠟燭；
④森林著火時(shí)，將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉；⑤房屋著火時(shí)，用高壓水槍滅火；
⑥油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅。

A．①和②B．②和③C．②和④D．①和⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束時(shí)，圣火在“鳥(niǎo)巢”的主火炬塔緩緩熄滅。主火炬熄火過(guò)程采用遙控電動(dòng)調(diào)節(jié)閥技術(shù)，等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁浚够鹧嬷饾u勻速降低直至全部熄滅。這一熄火過(guò)程所依據(jù)的滅火原理是

A．使燃燒物與氧氣隔絕B．降低燃燒物的著火點(diǎn)
C．撤離可燃物D．降低燃燒物的溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將下列滅火時(shí)采取措施的原理填在橫線上
（1）家里煤氣起火時(shí)，應(yīng)先關(guān)閉閥門(mén)_____________   
（2）廚房油鍋著火，用鍋蓋蓋滅___________
（3）用扇子扇滅燃著的蠟燭________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

（5分）某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒(méi)有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
（1）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。

由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由                     （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。寫(xiě)出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式                                      
（2）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】  

物質(zhì)
 		熔點(diǎn)╱℃
 		沸點(diǎn)╱℃
 		燃燒時(shí)溫度╱℃
 
石蠟
 		50~70
 		300~550
 		約600
 
鐵
 		1535
 		2750
 		約1800
 
鈉
 		97.8
 		883
 		約1400
 
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其              （填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，         （填“有”或“沒(méi)有”）火焰產(chǎn)生。
（3）木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，但空氣中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是                   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將25℃時(shí)的一杯飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，下列方法正確的是

A．降溫B．倒出一部分C．加硝酸鉀D．加水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案