寫出下列做法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響。(假定其它操作均正確)

(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入二氧化錳的量偏多,制得的氧氣的質(zhì)量_________。

(3)配制氯化鈉溶液時(shí),量筒中的水沒有倒盡,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

(4)配制稀硫酸時(shí),使用了一瓶未蓋蓋子的濃硫酸,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

(1)偏小,(2)不變,(3)偏大,(4)偏小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?浦東新區(qū)一模)分析下列做法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響.(假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確)
(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入二氧化錳的量偏多,制得的氧氣的質(zhì)量
不變
不變

(3)配制氯化鈉溶液時(shí),若俯視量筒量取水的體積,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏大
偏大

(4)將配制好的食鹽水倒入細(xì)口瓶中時(shí)撒出一部分,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變
不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?鞍山)寫出下列做法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響.(假定其它操作均正確)
(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入二氧化錳的量偏多,制得的氧氣的質(zhì)量
不變
不變

(3)配制氯化鈉溶液時(shí),量筒中的水沒有倒盡,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏大
偏大

(4)配制稀硫酸時(shí),使用了一瓶未蓋蓋子的濃硫酸,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

分析下列做法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響.(假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確)
(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)________(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入二氧化錳的量偏多,制得的氧氣的質(zhì)量________.
(3)配制氯化鈉溶液時(shí),若俯視量筒量取水的體積,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.
(4)將配制好的食鹽水倒入細(xì)口瓶中時(shí)撒出一部分,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

分析下列做法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響.(假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確)
(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)    (填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入二氧化錳的量偏多,制得的氧氣的質(zhì)量   
(3)配制氯化鈉溶液時(shí),若俯視量筒量取水的體積,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   
(4)將配制好的食鹽水倒入細(xì)口瓶中時(shí)撒出一部分,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   

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