(10分)化學(xué)與社會發(fā)展。

(1)化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是( 。

A.化學(xué)與生活防治骨質(zhì)疏松--服用鈣片

B.化學(xué)與能源改善能源結(jié)構(gòu)--開發(fā)太陽能、氫能

C.化學(xué)與環(huán)境減少白色污染--禁止使用塑料制品

D.化學(xué)與安全進(jìn)入久未開啟的菜窖--先做燈火試驗

(2)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同的比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是( )

A.甲酸(CH2O2        B.甲醇(CH4O )

C.乙醇C2H6O )       D.乙醛(C2H4O)

(3)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,能使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

5 CH3OH+12 O2+6 NH3細(xì)菌3N2+5CO2+19H2O,若處理含有032%甲醇的工業(yè)廢水500t。理論上需要氨氣多少噸?(計算結(jié)果精確到001)

 

(1)C (2)B (3)102t

【解析】

試題分析:(1)A、幼兒缺鈣導(dǎo)致佝僂病,老年缺鈣導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,故防治骨質(zhì)疏松,可服用鈣片,正確,B、化學(xué)與能源改善能源結(jié)構(gòu)--開發(fā)太陽能、氫能,正確,C、為減少白色污染,應(yīng)減少使用使用塑料制品,用布袋代替,錯誤,D、進(jìn)入久未開啟的菜窖,含有濃度較高的二氧化碳,所以要先做燈火試驗,正確,故選C

(2)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”, 一氧化碳和氫氣可以按照不同的比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,碳、氧原子數(shù)比一定要滿足1:1,只有B、甲醇(CH4O )中的C、O原子個數(shù)比為1:1,故選B

(3)根據(jù)化學(xué)方程式為:5 CH3OH+12 O2+6 NH3細(xì)菌3N2+5CO2+19H2O中CH3OH與的NH3質(zhì)量關(guān)系,即可求出氨氣的質(zhì)量

【解析】
設(shè)理論上需要氨氣的質(zhì)量為x

5 CH3OH+12 O2+6 NH3====3N2+5CO2+19H2O

102

500t×032%  x

160:102=500t×032%:x

x=102t

答:理論上需要氨氣102t

考點:化學(xué)與社會,“綠色化學(xué)”,根據(jù)化學(xué)方程式計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用化學(xué)方程式解釋下列問題:

(1)鋁具有良好的抗腐蝕的性能,其原理是 ;

(2)農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)不能用鐵桶盛裝

(3)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰作干燥劑,其原理是 ;

(4)在焊接金屬時,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,其原理是 。

 

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某邪教組織的頭目曾說他有神功,他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成銅和金,使鋁原子變成銅原子和金原子,請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,指出這種說法違反科學(xué)之處 。

 

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將銅和碳酸鈣的混合物在空氣中充分灼燒,混合物的質(zhì)量在冷卻后沒有變化,則原混合物中銅和碳酸鈣的質(zhì)量比為( )

A.44:25 B.25:44 C.1: 1 D.無法確定

 

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新買的鋁鍋、鋁壺用來燒開水時,凡是水浸到的地方都會變黑,這是由于水中含有可溶性的( )

A鈉鹽 B.鎂鹽 C.鐵鹽 D.鈣鹽

 

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用氯化鈉固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,不需要使用的儀器是( )

A酒精燈 B托盤天平 C燒杯 D量筒

 

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下列屬于塑料制品回收標(biāo)志的是( )

A.B.C.D.

 

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下列滅火措施不正確的是 ( )

A.油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 B.圖書館著火——用二氧化碳滅火器撲滅

C.房屋著火——用高壓水槍撲滅 D.電視機(jī)著火——用水撲滅

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省鄂州市九年級下學(xué)期4月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)為測定空氣里氧氣的含量,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

(1)一段時間后,可觀察到的主要現(xiàn)象是

(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點是 。

(3)寫出你所學(xué)過的產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

 

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