11.用下列物質(zhì)填空.
A.液氧  B.水
C.二氧化碳  D.氯化鈉
(1)含有氧元素的有ABC.(填字母,下同)
(2)分子中含有氧原子的有ABC.
(3)含有氧分子的有A.
(4)氧元素存在于單質(zhì)中的是A.
(5)氧元素存在于化合物中的是BC.

分析 由于氧氣是由氧分子構(gòu)成的,所以有氧氣存在的地方就有氧分子,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)看是否含有氧元素,根據(jù)化合物、單質(zhì)的定義來(lái)判斷物質(zhì)的分類(lèi).

解答 解:
A、液氧中含有氧分子,氧分子是由氧原子構(gòu)成的,也是由氧元素組成的單質(zhì);
B、水是由水分子構(gòu)成的,不含氧分子,水分子是由氧原子和氫原子構(gòu)成的,水是由氫元素和氧元素組成的化合物;
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,二氧化碳分子是由氧原子和碳原子構(gòu)成的,二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物;
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不含氧分子,無(wú)氧元素.由此可知:
(1)含有氧元素的有;ABC
(2)分子中含有氧原子的有 ABC.
(3)含有氧分子的有 A.
(4)氧元素存在于單質(zhì)中的是 A.
(5)氧元素存在于化合物中的是BC
答案:
(1)ABC;
(2)ABC;
(3)A;
(4)A;
(5)BC

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了只有含有氧氣的物質(zhì)中才含有氧分子,知道了純凈物與混合物的區(qū)別,知道了氧化物的三個(gè)要點(diǎn):兩種元素、一種是氧元素、屬于化合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.CuB.ZnC.MgD.Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某品牌飲用天然水的廣告中有如下畫(huà)面:兩個(gè)玻璃中分別盛有兩種水樣,其中一只盛該品牌飲用天然水,另一只盛其他的水.水樣中分別浸有pH試紙后,一杯呈現(xiàn)淡橘黃色(弱酸性),一杯呈現(xiàn)淡綠色(弱堿性),廣告提示大家:弱堿性的水對(duì)人體健康有利.請(qǐng)回答:
(1)常溫時(shí),該品牌飲用天然水的pH可能為C
A.4B.5.6C.7.3D.14
(2)小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣pH的方法后指出這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里?將pH試紙直接放入玻璃杯的水樣中.
(3)請(qǐng)你判斷:從(1)中選出的結(jié)果能用一般實(shí)驗(yàn)室的pH試紙測(cè)出的嗎?不能(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”這句廣告詞,被美國(guó)的《廣告時(shí)代》評(píng)為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告詞之一,該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石性質(zhì)是(  )
A.硬度大B.不能導(dǎo)電C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.熔點(diǎn)低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.一些不法商人在菜油中摻水以牟取暴利.如果你在商店里購(gòu)買(mǎi)了一些菜油,你如何選用簡(jiǎn)單方法來(lái)驗(yàn)證其中是否含水.
(1)選取的藥品是無(wú)水硫酸銅.   
(2)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及此現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的結(jié)論是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白色固體變成藍(lán)色固體;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:菜油中含有水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要過(guò)程是:①向飽和的食鹽水中通入氨氣,制成飽和銨鹽水;②在加壓條件下向飽和銨鹽水中通入二氧化碳,兩者發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉,有晶體析出;③將析出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉、二氧化碳和水.四種鹽在不同溫度下的溶解度表:
溫度
溶解度/g
10℃20℃30℃40℃50℃
氯化鈉35.836.036.336.637.0
碳酸氫銨15.821.027.0--------------
碳酸氫鈉8.19.611.112.7-------
氯化銨33.337.241.445.850.4
請(qǐng)回答:(1)碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3
(2)由上表分析過(guò)程②中能發(fā)生反應(yīng)的原因是在相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度最。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.海水中蘊(yùn)含著豐富的資源,從海水中獲取金屬鎂的工業(yè)流程如下.

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(2)反應(yīng)③屬于分解反應(yīng).(填基本反應(yīng)類(lèi)型)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我市頻臨渤海,蘊(yùn)藏豐富的海洋資源.下列對(duì)海洋化學(xué)資源利用的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
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B.利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中提取食鹽
C.利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來(lái)
D.利用海底蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”作燃料,以它為燃料不會(huì)加劇溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.X為FeCl2B.化學(xué)計(jì)量數(shù)c=1
C.方程式中a和b的比為1:2D.完全反應(yīng)后,生成X的質(zhì)量為25.4g

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