【題目】某同學提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學探究中這句話屬于( )
A.猜想假設
B.設計實驗
C.收集證據(jù)
D.得出結(jié)論

【答案】B
【解析】提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學探究中這句話屬于設計實驗,B符合題意.
所以答案是B.
【考點精析】掌握科學探究的基本環(huán)節(jié)是解答本題的根本,需要知道一般步驟:提出問題→猜想與假設→設計實驗→實驗驗證→記錄與結(jié)論→反思與評價.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是(
A.金剛石用作玻璃刀
B.氮氣用作保護氣
C.氧氣用于煉鋼
D.生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一些食物的近似pH值如下,下列說法中不正確的是(

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0


A.葡萄汁比蘋果汁的酸性強
B.葡萄汁和蘋果汁都能使石蕊試液變紅
C.牛奶和雞蛋清都接近中性
D.胃酸過多的人應少飲蘋果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于緩慢氧化的是( )
A.火藥爆炸
B.鋼鐵熔化
C.酒精燃燒
D.酒醋的釀造

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象的變化趨勢,能正確描述對應操作的是( )
A.
向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
B.
向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
C.
向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
D.
向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用量筒量取20mL的水,讀數(shù)時視線仰望,則所取水的實際體積( )
A.20mL
B.大于20mL
C.小于20mL
D.無法估計

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大海里蘊藏著豐富的資源,探究學習小組以含有Ca2+、Mg2+、Cl的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2 , 流程如圖1:

請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是(填寫化學式).
(4)電解熔融MgCl2的化學方程式是;若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,選擇鐵絲后,還要選擇、兩種溶液.
(5)Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O,MgO是高熔點的化合物,某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質(zhì))的有效成分是Mg(OH)2 . 你認為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是(選填序號)
a.Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱,降低了可燃物的著火點
b.生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣
c.生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度
d.反應因吸熱降低了環(huán)境溫度,使可燃物不易達到著火點
(6)上述流程圖中未涉及的基本反應類型是(填寫字母標號)
a.復分解反應 b.置換反應 c.化合反應 d.分解反應
(7)已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O(l)

170g

92.0g

1.50×104g

33.3g

NH3(l)

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為
(8)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2 , 該反應的化學方程式為 , 紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下, CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是(填寫“①”、“②”、或“③”).
(9)尿素[CO(NH22]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應:CO2+2M═CO(NH22+H2O,物質(zhì)M的化學式為什么?若CO2轉(zhuǎn)化率為90%,則生產(chǎn)1噸尿素所需CO2的質(zhì)量是多少?寫出計算過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體缺鈣易引發(fā)的病癥是(
A.貧血
B.骨質(zhì)疏松
C.夜盲癥
D.甲狀腺腫大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關“化學之最”的敘述中,錯誤的是( )
A.最簡單的有機物是甲烷
B.相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣
C.地殼中含量最多是鋁元素
D.天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石

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