用化學(xué)用語(yǔ)填空: 
(1)氟元素              ;       (2)2個(gè)氫氧根離子              ;
(3)4個(gè)五氧化二磷分子      ;    (4)硝酸銀中氮元素的化合價(jià)          ;
(5)寫出一個(gè)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ):                                                           。

(1)F;   (2)2OH-;   (3)4P2O5; (4) 
(5)C、S、He等(合理即可)

解析試題分析:(1)元素符號(hào)的識(shí)記,氟元素:F 
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,由于1個(gè)氫氧根離子帶1個(gè)單位正電荷,故可表示為OH-,而要表示離子的個(gè)數(shù),在離子符號(hào)前面加數(shù)字,2個(gè)氫氧根離子:2OH-
(3)化學(xué)式前面的數(shù)字:表示分子的個(gè)數(shù),所以4個(gè)五氧化二磷分子:4P2O5
(4)表示某元素在化合物中的化合價(jià),在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí),不能省略,硝酸銀中氮元素的化合價(jià):
(5)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì),說明這種物質(zhì)的化學(xué)式就是該元素的元素符號(hào),像金屬單質(zhì),稀有氣體單質(zhì),固態(tài)非金屬單質(zhì)
考點(diǎn):化學(xué)用語(yǔ)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具, 用化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)鐵原子                     (2)硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)         
(3)2個(gè)碳酸根離子                 (4)溶于水使溫度顯著降低的化合物_____。
(5)地殼中含量最多的金屬元素        (6)氯化鈉是由           構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)或名稱填空:
①氮元素_________。②鉛筆芯的主要成分_______________。
③2個(gè)氫分子__________。④形成酸雨的主要?dú)怏w______________
⑤3個(gè)鎂離子_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)負(fù)一價(jià)的氯元素        ; (2) 4個(gè)硫酸根離子        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)填寫(4分)
(1)3個(gè)鐵離子           ; (2)標(biāo)出氧化鋁中各元素的化合價(jià)          。
(3)硝酸根離子      ;     (4)實(shí)驗(yàn)室常用燃料         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。
(1)2個(gè)氫原子               ;  (2)2個(gè)水分子                 ;
(3)2個(gè)亞鐵離子             ;  (4)正二價(jià)的銅元素______________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題。
(1)如圖為托盤天平,使用托盤天平稱物品的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))                。

①調(diào)游碼 ②放稱量紙        ③稱量物放左盤
④調(diào)零點(diǎn) ⑤加質(zhì)量大的砝碼  ⑥加質(zhì)量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥    B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③  
(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為    ____________________________________,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1     m2。
(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   ,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1       m2,其原因?yàn)?u>                                   。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)通常情況下鋁制品很耐腐蝕,這是因?yàn)?u>  _;
(2)實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳  _;
(3)一種紫黑色固體加熱制取氧氣  _;
(4)電解飽和氯化鈉溶液獲得氫氧化鈉、氫氣和一種氣態(tài)單質(zhì)  _。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“小蘇打、氮?dú)狻龎A、碳酸氫銨、硝酸鉀”中選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)可以用作復(fù)合肥的是                
(2)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一是                          

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