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下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中不正確的是( 。
選項物質所含雜質(少量)除去雜質的方法
AN2O2將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網
BCO2CO點燃
CAgZn加入足量的稀硫酸,過濾,洗滌,干燥
DFeCl2CuCl2加入過量的鐵粉,過濾
A、AB、BC、CD、D
考點:物質除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,金屬的化學性質,鹽的化學性質
專題:物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
C、Zn能與足量的稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,Ag不與稀硫酸反應,再過濾,洗滌,干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:B.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
除CO2中混有的CO
B、
稀釋濃硫酸
C、
稱取一定質量NaOH
D、
蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質在氧氣中燃燒,產生大量的白煙,生成一種白色固體的是(  )
A、紅磷B、木炭C、鐵絲D、蠟燭

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質久置于空氣中質量都會改變,其原因只和水蒸氣有關的是( 。
A、澄清石灰水B、濃硫酸
C、生石灰D、潔凈的鐵釘

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途錯誤的是( 。
A、
涂石灰漿保護樹木
B、
碳酸鈣做補鈣劑
C、
發(fā)酵粉蒸饅頭
D、
用亞硝酸鈉炒菜

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、
小蘇打制汽水
B、
氫氧化鈉制葉脈書簽
C、
侯德榜聯(lián)合制堿
D、
積雪用氯化鈉來消除

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A、B、C三種物質都含有同一種元素,A是單質,B、C都是氧化物,A、D都是黑色固體物質,E是紅色單質.請回答下列有關問題(圖中反應條件均已略去,反應物和產物均已給出).

(1)請寫出B、C、E的名稱:B
 
、C
 
、E
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最豐富的元素;由B組成的物質在A元素組成的物質中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;C的原子核內有9個質子;D的原子核外有11個電子.根據(jù)以上條件回答:
(1)寫出A、B的元素名稱:A
 
;B
 

(2)寫出C、D的元素符號:C
 
;D
 

(3)寫出A和B反應生成E的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答下列問題:

(5)儀器⑤的名稱是
 
,實驗室用加熱KMnO4固體制氧氣應選用的儀器是
 
(填序號),若用排水法收集,停止加熱時,應先
 
 
(填操作)其反應類型為
 

(2)實驗室若用雙氧水制取氧氣除了選⑤外,還需要選用裝置
 
(填序號),其反應的文字表達式為
 
;裝藥品前應先檢驗裝置的
 
;可用
 
方法收集氣體,驗滿的方法是
 

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