（2015秋•貴溪市校級(jí)期中）對(duì)實(shí)驗(yàn)剩余藥品的下述處理方法中，正確的是（ ）

A．放回原試劑瓶 B．倒入水池，再用水沖洗

C．倒入下水道或垃圾箱 D．放入實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鋅錳電池材料中含銅，構(gòu)造如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào))；

A．銅質(zhì)獎(jiǎng)牌 B．銅導(dǎo)線 C．銅火鍋

（2）圖中所示物質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)的化學(xué)式是 ；

（3）氯化銨中氮元素的化合價(jià)是 ；

（4）電池銅帽為銅鋅合金。某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅帽中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

取銅帽樣品10g放入燒杯，加入50g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為59.8g。計(jì)算：

①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g；

②樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

③所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（②、③寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年人教版初中化學(xué)九年級(jí)上期末練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•宜昌）生活中的下列現(xiàn)象，可用分子知識(shí)加以解釋，其中正確的是（ ）

A．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變

B．蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/p>

C．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小

D．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•射陽(yáng)縣校級(jí)期末）以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B．②容易失去電子

C．③④屬于同種元素 D．④是一種陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•貴溪市校級(jí)期中）在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置中．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② ．

（2）若制取氧氣，哪種發(fā)生裝置較為方便 （填序號(hào)，下同）．寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，該反應(yīng)的類型屬于 ；若要收集純凈的氧氣應(yīng)選擇收集方法為 ，若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選 ．

（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 _；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東平縣期末）如圖所示是利用海水提取粗鹽的過(guò)程：

根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說(shuō)法中：①海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變②在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加③在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸增加④析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液，正確的是（ ）

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市山亭區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•棗莊）今年我國(guó)多省干旱，缺水嚴(yán)重．而水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．是極其重要的自然資源．請(qǐng)回答：

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 ．

（2）通過(guò)家用水電解器，可得到酸堿性不同的水（見(jiàn)下表），且各有其用．其中“日常飲

用”的水顯 性（填“酸”或“堿”）．

pH

水的應(yīng)用

10.0

浸泡蔬菜

9.5

日常飲用

9.0

烹飪

6.0

洗頭發(fā)

（3）目前科學(xué)家創(chuàng)造出了“干水”，以后我們可能看到“干水”掀起波瀾．干水的每一個(gè)顆粒是砂質(zhì)二氧化硅包含著﹣顆水滴．Si02中Si的化合價(jià)為 ．干水可以抵御全球變暖．因?yàn)樗艽罅慷杆俚匚沾髿庵泻孔疃嗟臏厥覛怏w （寫(xiě)化學(xué)式）．

（4）在自然界中水通過(guò)三態(tài)變化進(jìn)行循環(huán)，在很多化學(xué)變化中水作為反應(yīng)物或生成物參與反應(yīng)．現(xiàn)在通過(guò)四個(gè)具體反應(yīng)來(lái)完成一個(gè)“水的循環(huán)”，如右圖所示．

要求：用上一個(gè)反應(yīng)的﹣種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的一種反應(yīng)物，請(qǐng)按序號(hào)和指定的基本反應(yīng)類型寫(xiě)出化學(xué)方程式．

例如：①置換反應(yīng)：H2+Cu0Cu+H20

②化合反應(yīng)： ．

③復(fù)分解反應(yīng)： ．

④分解反應(yīng)： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

Si是重要的半導(dǎo)體材料，半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”，指的是利用砂子（主要成分SiO2）制取高純度的Si，其生產(chǎn)流程如下：

（1）步驟②發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為_(kāi)_________。

（2）步驟①產(chǎn)生的尾氣會(huì)污染空氣，該尾氣處理的方法是__________。

（3）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（4）步驟②、③都需要注意防潮，可能的原因是__________(填字母序號(hào))。

A．硅能與水蒸氣反應(yīng) B．氫氣能與水蒸氣反應(yīng)

C．SiCl4能與水蒸氣反應(yīng) D．氯化氫能與水蒸氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某種黑色粉末在不同條件下分別與氧氣反應(yīng)，生成甲、乙兩種氣體，此粉末是

A．氧化銅 B．木炭粉 C．二氧化錳 D．四氧化三鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案