科目:初中化學 來源: 題型:
.某校學生去郊外春游,帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數相同的鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定(樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應),測得數據如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
所取石灰石質量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸質量/g | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固體質量/g | 6.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
試回答:
(1)10.0 g樣品與45 g鹽酸充分反應后,鹽酸是否還剩余______(填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質量分數是____________。
(2)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳多少克?(寫出計算過程,計算結果精確到小數點后兩位)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某;瘜W興趣小組的同學對一包白色固體粉末很感興趣,老師告訴他們這包
粉末可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種.為確定這
包固體物質的組成,興趣小組的同學進行了如下實驗:
Ⅰ.取少許樣品放入燒杯中,加適量的水充分溶解,得到無色溶液和白色沉淀.
Ⅱ.過濾步驟Ⅰ所得混合物,將濾渣放入試管中,加入足量稀硝酸,觀察到濾渣全部溶解,
并有氣泡冒出.
請你根據以上信息推斷:
(1)該固體粉末中一定含有的物質是_____ (寫化學式.下同);一定不含有的物質是
______ ;可能含有的物質是______.
(2)寫出步驟Ⅰ中產生白色沉淀的化學方程式______
(3)為了進一步證明可能含有的物質是否存在,小新同學設計了如下實驗方案:取適量
步驟Ⅰ所得無色溶液放入試管中,再滴入足量硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀生成,小新同學得出結論可能含有的物質一定有.同學們一致認為小新同學這種方案不可行.原因是 。
(4)請你幫助小新同學對實驗做些改進來驗證可能存在的物質存在,你的改進是
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在30℃時,50g水中最多溶解A物質5g,在60℃時50g水最多能溶解B物質10g則( )
A.A的溶解度比B大
B.B的溶解度比A大
C.二者的溶解度相等
D.無法比較
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知下列物質在20℃時的溶解度,其中屬于可溶物質的是( )
A.CaCO3為0.0013g
B.食鹽為36g
C.熟石灰為0.17g
D.KClO3為7.4g
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是( )
A.t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為:丙>乙>甲
B.t2℃時,甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等
C.丙的溶解度隨溫度的升高而減小
D.若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液,可以采
用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學 來源: 題型:
鑭(La)是一種活動性比鋅更強的元素,它的氧化物的化學式為La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質,不能直接反應制取LaCl3的是( )
A.La(OH)3和 HCl B.La2O3 和 HCl C.La 和 HCl D.NaCl 和 La(OH)3
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科目:初中化學 來源: 題型:
雨水資源化是一種發(fā)展趨勢。
(1)受酸性氣體影響,雨水在降落過程中形成了酸雨。要測定某雨水酸堿度,可使用 。
(2)收集的地面雨水常攜帶樹葉、泥沙等不溶性雜物,應進行沉淀、__________等處理;寫出圖中①號儀器的名稱 ,②號儀器的作用是 。
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