一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素,下列敘述中正確的( )
A.可能是一種化合物
B.一定是一種單質(zhì)
C.一定是一種混合物
D.可能是一種單質(zhì),也可能是一種混合物
【考點】單質(zhì)和化合物的判別;純凈物和混合物的判別.
【專題】物質(zhì)的分類.
【分析】只有一種元素組成的物質(zhì),可能是純凈物也可能是混合物;化合物至少含有兩種元素,據(jù)此分析判斷.
【解答】解:A、化合物至少兩種元素,但該氣體只有一種元素,因此不可能是單質(zhì)和化合物的混合物,故A錯誤;
B、一瓶氣體經(jīng)化驗只含有一種元素,則該氣體可能是單質(zhì),例如氧氣;也可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯誤;
C、一瓶氣體經(jīng)化驗只含有一種元素,則該氣體可能是純凈物,例如氧氣;也可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合物,故C錯誤;
D、氣體只含有一種元素,可能是一種單質(zhì),例如氧氣;也可能是幾種單質(zhì)組成的混合物,例如氧氣和臭氧的混合氣體,故D正確.
故選D.
【點評】在利用元素分析單質(zhì)和化合物時,首先要分析該物質(zhì)是純凈物還是混合物,不要簡單根據(jù)元素作出判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)將10g A和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應,10g A完全反應后生成8g C和4g D,則參加反應的A和B的質(zhì)量比是( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.
①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是 .
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是 (填序號).
A.使用的紅磷量不足B.裝置氣密性不好C.實驗中彈簧夾沒有夾緊
(2)目前人類使用的主要能源是三大化石燃料:煤、 、 .
①由于煤的燃燒會產(chǎn)生SO2、NO2(寫化學式)兩種污染性氣體,溶于雨水后會形成酸雨,所以應合理使用.
②燃燒化石燃料還會使空氣中二氧化碳含量增加,造成的環(huán)境問題是 ,不僅如此,還會造成資源的浪費.因此,我們既要節(jié)約使用化石燃料,又要開發(fā)利用新能源,請你寫出一種新能源: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,反應一段時間后,測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量(g ) | 23 | 27 | 0 | 19 |
反應后質(zhì)量(g ) | X | 2 | 58 | 5 |
⑴這一反應類型是_________反應,X_________g。
⑵寫出一例屬于此反應類型的化學方程式________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )
A.木炭放入氧氣中可以生成二氧化碳
B.炒菜時,油鍋著火,迅速蓋緊鍋蓋可滅火
C.酒精燈不慎翻倒在桌上失火時用濕抹布撲滅
D.森林發(fā)生火災時砍掉或清理大火前面的樹枝等可燃物阻止火勢蔓延
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科目:初中化學 來源: 題型:
從CCTV-1每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日報和預報中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對空氣污染( )
①二氧化硫②二氧化碳③氮氣④二氧化氮
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目:初中化學 來源: 題型:
某無氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設(shè)每一步反應或吸收均完全):
①無色氣體在氧氣中充分燃燒;
②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶.裝置質(zhì)量增加1. 8g;
③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加2.2g。下列推斷中不正確的是( )
A.該無色氣體可能為CH4 B.該無色氣體可能為H2、CO
C.該無色氣體可能為CO和CH4 D.該無色氣體可能為H2、CO、CH4
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