15.PM2.5是指可入肺顆粒物,為降低PM2.5的含量,下列做法不應(yīng)提倡的是(  )
A.大量植樹(shù)造林B.充分利用太陽(yáng)能
C.直接燃燒煤炭D.多騎自行車,少開(kāi)汽車

分析 根據(jù)PM2.5的含義,分析能減少固體顆粒排放的措施的選擇項(xiàng).

解答 解:A、大量植樹(shù)造林,能減少固體顆粒排放,能減少PM2.5污染.故A不符合題意;
B、充分利用太陽(yáng)能,能減少微小顆粒物越多,不會(huì)增加PM2.5污染.故B不符合題意;
C、直接燃燒煤炭,生成的微小顆粒物越多,會(huì)增加PM2.5污染,所以該做法不應(yīng)提倡.故C符合題意;
D、多騎自行車,少開(kāi)汽車,能減少微小顆粒物,不會(huì)增加PM2.5污染.故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的釋放,環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)指出該過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤
①?zèng)]有用玻璃棒引流.
②漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁.
(2)操作過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,可能是因?yàn)椴蝗苄怨腆w雜質(zhì)太多了,也可能是因?yàn)闉V紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁.
(3)若過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能 是因?yàn)槌薪訛V液的燒杯本身不干凈,也可能是因?yàn)闉V紙破損,還可能是液面高于濾紙邊緣.
(4)正確組裝中時(shí),“一貼”指濕潤(rùn)的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁“二低”指濾紙低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.將一塊質(zhì)量為8.7g的生鐵樣品放入燒杯中,再向燒杯中加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),經(jīng)測(cè)定生成氫氣為0.3g.(反應(yīng)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)
問(wèn):(1)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.要除去銅屑中混雜的少量鐵屑,可以將混有雜質(zhì)的銅屑加入下列哪種物質(zhì)中( 。
A.硫酸亞鐵溶液B.氯化亞鐵溶液C.硫酸銅溶液D.氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.我國(guó)在商代就能制造精美的青銅器,銅的元素符號(hào)是( 。
A.CB.CaC.FeD.Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是( 。
A.分子一定比原子大
B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
D.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要用到下列物質(zhì):氧氣、二氧化碳、硫酸銅、乙醇.
請(qǐng)選用對(duì)應(yīng)物質(zhì)的填空:
(1)俗稱酒精可作燃料的是乙醇.
(2)俗稱膽礬或藍(lán)礬的固體是硫酸銅晶體.
(3)可以使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳.
(4)可以使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知:空氣的密度為1.29g/L,氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L,氧氣的密度為1.43g/L.計(jì)算空氣中氮?dú)、氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途與依據(jù)的性質(zhì)不相符的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)名稱物質(zhì)用途依據(jù)的性質(zhì)
A用作導(dǎo)線良好的導(dǎo)電性
B氮?dú)?/TD>用作保護(hù)氣常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑
C氧氣用于急救病人能供給呼吸
D氫氣用作燃料具有可燃性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案