(5分)比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法,F(xiàn)有以下反應(yīng):
①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;   ②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+Ag;   ③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;
④I2+Na2S=2NaI=S;    ⑤Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的         反應(yīng)。在分析這五個反應(yīng)前后各元素的化合價,我們發(fā)現(xiàn)了一個相似之處                        。
(2)通過分析①和②,可以得出鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序是                
(3)非金屬單質(zhì)也有類似的反應(yīng)規(guī)律,分析③、④和⑤可以判斷S、Cl2、I2、Br2的活動性由強到弱的順序為                          ,據(jù)此還可以判斷下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是        
A.Cl2+2NaI=2NaCl+I2B.I2+2KBr=2KI+Br2C.Br2+Na2S=2NaBr+SD.Cl2+2K2S=2KCl+S
(1)置換  反應(yīng)前后均有一種元素化合價升高,另一種元素化合價降低
(2)Zn>Cu>Ag 
(3)Cl2>Br2>I2>S    B
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物生成物的種類及反應(yīng)特點分析反應(yīng)的類型;
(2)根據(jù)金屬的活潑性性順序進行分析,在金屬活潑性順序表中,前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來;
(3)根據(jù)非金屬單質(zhì)也有類似金屬的反應(yīng)規(guī)律,來比較非金屬的活潑性及判斷反應(yīng)能否發(fā)生.
解答:解:(1)由以上反應(yīng)可知,都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);在分析這五個反應(yīng)前后各元素的化合價,我們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后均有一種元素化合價升高,另一種元素化合價降低
(2)由Zn能把Cu從CuCl2溶液中置換出來,說明了Zn活潑性大于Cu;由Cu能把Ag從AgNO3溶液中置換出來,說明了Cu活潑性大于Ag,所以鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序是鋅>銅>銀;
(3)由于非金屬單質(zhì)也有類似金屬的反應(yīng)規(guī)律,Cl2能把Br2從NaBr溶液中置換出來,說明了Cl2活潑性大于Br2;I2能把S從Na2S溶液中置換出來,說明了I2活潑性大于S;Br2能把I2從KI溶液中置換出來,說明了Br2活潑性大于I2;所以,S、Cl2、I2、Br2的活動性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2>S;由于Br2活潑性大于I2,所以B反應(yīng)不能發(fā)生.
故答為:(1)置換;反應(yīng)前后均有一種元素化合價升高,另一種元素化合價降低(2)鋅>銅>銀;(3)Cl2>Br2>I2>S,B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對質(zhì)量守恒定律的理解正確的是      
A.參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的質(zhì)量不變
C.化學(xué)反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和
D.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(5分)下圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段。
⑴小佳用圖示裝置進行實驗。反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為  g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是           ;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是              ;左盤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是              。
⑵小永向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,其原因是                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

5分)請結(jié)合以下六種微粒回答:

(1)上述結(jié)構(gòu)示意圖書寫有錯的是  (填序號),請改正后繼續(xù)完成后面的題目。
(2)屬于離子的是     (填離子符號);屬于稀有氣體的是      (填元素符號);核電荷數(shù)相同的是         (填序號);
(3)由②③和⑤形成的化合物的化學(xué)式是            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一種酷似食鹽的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2),它有毒。近幾年有些餐飲業(yè)誤用它代替食鹽,導(dǎo)致了中毒事件,因此我們一定到正規(guī)的超市購買正規(guī)包裝的食鹽。在亞硝酸鈉中氮元素的化合價為
A.+5B.+4C.+3D.-1

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)2011年4月19日《長江日報》報道:在遼寧省沈陽市平區(qū)一大棚內(nèi)查獲“毒豆芽”25余噸。經(jīng)檢測,豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星。其中恩諾沙星又名乙基環(huán)丙沙星、恩氟沙星,目前被國家指定為禁用漁藥。它的化學(xué)式為[C19H22FN3O3],下列有關(guān)恩諾沙星的說法中正確的是       ( 。
A.恩諾沙星是一種有機化合物
B.恩諾沙星由碳、氫、氮、氧和氟原子構(gòu)成的
C.恩諾沙星分子中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.恩諾沙星中碳、氫、氮、氧和氟質(zhì)量比為19:22:3:3:1

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)化學(xué)實驗中常常使用火柴,已知火柴頭含有硫、氯酸鉀、二氧化錳等,火柴盒側(cè)面含有紅磷、三硫化二銻等,請回答以下問題:

(1)火柴梗主要成分是纖維素,纖維素屬于      (填序號)。
A.蛋白質(zhì)          B.糖類          C.油脂
(2)火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷,其原因之一是因為紅磷的著火點          (填“高”或“低”),火柴劃燃時,會產(chǎn)生白煙,白煙的主要成分的化學(xué)式為            。
(3)銻的元素符號是Sb,則三硫化二銻的化學(xué)式為             。硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為                                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鈦和鈦合金被認為21世紀的重要金屬材料。下面是冶煉鈦過程中的一個重要反應(yīng):4Na + TiCl4Ti + 4 NaCl,該反應(yīng)的基本類型是
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(密云21)下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.C+O2點燃CO2B.H2CO3H2O+CO2
C.H2+CuO加熱 Cu+H2OD.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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