2013年2月初,有網(wǎng)友在微博爆料稱(chēng),山東濰坊化工廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)將致命性污水通過(guò)高壓水井壓到地下逃避監(jiān)管,而地下排污法已在很多地方悄悄進(jìn)行多年.水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( 。
A、我們不僅要節(jié)約用水,還要防止水體污染
B、中東地區(qū)缺水情況嚴(yán)重,他們當(dāng)?shù)厝斯?jié)約用水就可以了
C、自然界的河水可以直接用來(lái)飲用
D、工業(yè)上只能通過(guò)化學(xué)方法處理才能得到飲水
考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水,水的凈化
專(zhuān)題:空氣與水
分析:A、根據(jù)保護(hù)水資源的措施進(jìn)行解答;
B、根據(jù)保護(hù)水資源不僅要節(jié)約用水,還要防止水體污染進(jìn)行解答;
C、根據(jù)自然界的河水含有難溶性和可溶性雜質(zhì)以及細(xì)菌等進(jìn)行解答;
D、根據(jù)工業(yè)上不只能通過(guò)化學(xué)方法處理才能得到飲水進(jìn)行解答.
解答:解:A、保護(hù)水資源不僅要節(jié)約用水,還要防止水體污染,故A正確;
B、保護(hù)水資源不僅要節(jié)約用水,還要防止水體污染,所以中東地區(qū)缺水情況嚴(yán)重,他們當(dāng)?shù)厝瞬粌H要節(jié)約用水,還要防止水污染,故B錯(cuò)誤;
C、自然界的河水含有難溶性和可溶性雜質(zhì)以及細(xì)菌等,所以不能直接飲用,故C錯(cuò)誤;
D、工業(yè)上不只能通過(guò)化學(xué)方法處理才能得到飲水,還可以通過(guò)物理方法,例如蒸餾,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,屬于對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的考查,訓(xùn)練同學(xué)們的識(shí)記能力以及愛(ài)護(hù)水資源和節(jié)約用水的好習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).20℃時(shí),分別取三種固體物質(zhì)的飽和溶液等質(zhì)量于三只燒杯中,然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果是甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解.
試回答下列問(wèn)題:
(1)依次寫(xiě)出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)對(duì)應(yīng)的序號(hào):(用”A”、”B”、”C”表示)
 

(2)乙物質(zhì)的溶解情況是
 

(3)x點(diǎn)代表的意義是:
 

(4)20℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)形成的飽和溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“相等”或“不相等”).
(5)若要使40℃時(shí)含100g水的甲的飽和液變?yōu)?0℃的飽和溶液(溶劑的量不減少),應(yīng)采取的措施為
 
(請(qǐng)依據(jù)圖示作定量描述).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組用一定量的NaNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO32;
②Zn(NO32、Cu(NO32;
③Zn(NO32、NaNO3
【交流討論】合理的猜想是
 
(填標(biāo)號(hào)),其理由是
 

【實(shí)驗(yàn)探究】通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將表填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取固體B少量,滴加
 
有氣泡產(chǎn)生
 
(3)在煉鐵爐中焦炭的作用是通過(guò)燃燒提供能量和
 
;有鐵生成的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

青篙素(化學(xué)式為 C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥,關(guān)于青篙素的說(shuō)法正確的是( 。
A、青篙素中含有42個(gè)原子
B、青篙素是由碳、氫、氧三種元素組成的
C、一個(gè)青篙素分子中含有 11 個(gè)氫分子
D、青篙素中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):(1)顏色(2)密度(3)溶解性(4)可燃性(5)能否與水反應(yīng)(6)常溫下能否迅速與空氣中的某種物質(zhì)反應(yīng),必須考慮的是( 。
A、(1)(2)(3)(4)
B、(2)(3)(4)(5)
C、(3)(4)(5)(6)
D、(2)(3)(5)(6)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變(  )
A、分子種類(lèi)
B、原子的相對(duì)質(zhì)量
C、原子個(gè)數(shù)
D、原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

重慶“輕軌列車(chē)”已開(kāi)通,輕軌列車(chē)與架空電線(xiàn)接觸點(diǎn)的材料應(yīng)具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì).制作此材料較為合適的物質(zhì)是( 。
A、金剛石B、石墨C、鐵D、鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A、鋁和硫酸鎂B、鋅和水
C、銅和稀硫酸D、鋅和硝酸汞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

脂肪成分的獲得主要來(lái)自( 。
A、豆類(lèi)、肉類(lèi)、奶類(lèi)制品
B、糧食作物、豆類(lèi)、植物的根莖
C、豬、牛、羊的油、花生油、豆油
D、蔬菜、水果及植物種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案