7.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)根據(jù)如表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)物理性質(zhì).
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對(duì)應(yīng)物理性質(zhì)①硬度大②導(dǎo)電性③吸附性
(2)下列有關(guān)二氧化碳的用途中,不正確的是A
A.供給呼吸B.作化工產(chǎn)品的原料
C.用于滅火D.作氣體肥料
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,空氣中二氧化碳的主要來源是含碳燃料的燃燒,寫出一條減緩“溫室效應(yīng)”的建議植樹造林.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來分析;
(2)根據(jù)二氧化碳的主要用途來分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的主要來源以及減弱溫室效應(yīng)的方法來分析.

解答 解:(1)金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),所以可用來切割玻璃;
石墨具有導(dǎo)電性,可以做電極;
活性炭具有較強(qiáng)的吸附性,可以用來吸附水中的色素和異味;
故答案為:

物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對(duì)應(yīng)物理性質(zhì)①硬度大②導(dǎo)電性③吸附性
(2)二氧化碳不能供給呼吸,故A錯(cuò)誤;
二氧化碳是一種重要的化工原料,故B正確;
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,可用來滅火,故C正確;
二氧化碳是光合作用的原料之一,所以可做氣體肥料,故D正確.
故選A.
(3)空氣中的二氧化碳主要來自于化石燃料的燃燒,減弱溫室效應(yīng)的方法主要有植樹造林、使用清潔能源等,故填:含碳燃料的燃燒;植樹造林等(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了碳的單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)與用途以及溫室效應(yīng)的相關(guān)知識(shí),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)野炊時(shí)常將木柴劈成小塊燃燒,這樣做的目的是增加接觸面積,充分燃燒.
(2)煤、是由和天然氣是當(dāng)今社會(huì)最主要的能源.石油被譽(yù)為“工業(yè)的血液”.
(3)用進(jìn)水洗衣粉時(shí),肥皂不易氣泡沫且產(chǎn)生浮液,該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”).
(4)防毒面具的濾毒罐里有活性炭,因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕?br />(5)鹽酸能夠去除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(6)燈泡中充入氮?dú)饪梢匝娱L使用壽命,這是由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

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15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣  B.純凈水  C.可口可樂飲料  D.二氧化碳.

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2.通過下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你對(duì)空氣的成分進(jìn)行推斷.
(1)澄清的石灰水長期露置于空氣中變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳;
(2)夏天盛放冰塊的杯子外壁常有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣;
(3)將小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中,可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣;
(4)空氣是制造氮肥的重要原料,說明空氣中含有氮?dú)猓?/div>

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12.小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)(如右圖所示),經(jīng)過很長一段時(shí)間后,他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出.
(1)下面是小強(qiáng)對(duì)這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容,請(qǐng)你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整:濃硫酸具有吸水性,可以吸收硝酸鉀溶液中揮發(fā)出來的水分,使飽和硝酸鉀溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)析出.
(2)若實(shí)驗(yàn)前后溫度不變,則實(shí)驗(yàn)后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于(填“大于”、“等于”或“小于”)原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)硝酸鉀溶液中存在的溶質(zhì)微粒有K+、N03-(用符號(hào)表示)

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19.下列現(xiàn)象或操作與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)現(xiàn)象或操作分子特性
A充滿氣的車胎不易壓縮分子有一定的質(zhì)量
B10mL酒精與10mL水混合后總體積小于20mL分子間有間隔
C桌子上的水滴一會(huì)兒沒有了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D水通直流電產(chǎn)生氫氣和氧氣在化學(xué)變化中,分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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16.許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”.對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是( 。
A.“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利
B.CO2可作滅火劑
C.利用干冰制造舞臺(tái)、影視的云霧效果
D.CO2不能供呼吸,說明它有毒

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17.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長頸漏斗   ②錐形瓶.
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(3)若用E裝置來收集氧氣驗(yàn)滿的方法為:將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了,如果用F裝置用排水法收集氧氣則氣體應(yīng)該從b進(jìn)入(a或b).
(4)裝置B中反應(yīng)十分劇烈,為了安全,應(yīng)該A(選填字母)
A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶    C.加熱反應(yīng)物.

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