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5．從分子的角度分析敞口容器中的酒精逐漸減少的原因是（　�。�
A．分子體積很小B．分子間有間隔
C．分子總在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子是由原子構(gòu)成的

分析 根據(jù)酒精分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故而會(huì)減少進(jìn)行解答．

解答 解：敞口容器中的酒精逐漸減少，是因?yàn)榫凭肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了．
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．（1）我能寫(xiě)出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：①干冰CO2，②最輕的氣體H2，③雙氧水H2O2，④石灰石的主要成分CaCO3．
（2）我能寫(xiě)出下列數(shù)字“2”表示的意義：
①M(fèi)g2+每個(gè)鎂離子所帶正電荷數(shù)為2個(gè)單位，②H2O一個(gè)水分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為2，③2Ca鈣原子的個(gè)數(shù)為2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．由氯化鎂（MgCl2）、氯化鈣（CaCl2）和氯化鈉（NaCl）所組成的混合物中，測(cè)得含鎂元素1.2克，鈣元素2.0克，氯元素78.1克，則混合物中含氯化鈉（NaCl）117克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．100mL硝酸和硫酸的混合溶液中，加入50mL4mol•L-1的NaOH溶液，恰好完全中和，然后再向反應(yīng)后的混合溶液中加入足量BaCl2溶液，可得到得沉淀11.65g．求（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：
（1）混合溶液中H+的物質(zhì)的量濃度．
（2）原混合溶液中所含HNO3的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：①部分結(jié)冰的蒸餾水；②銅；③從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體；④一種黑色的固體粉末；⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后的殘余物；⑥過(guò)氧化氫．其中肯定屬于混合物（填序號(hào)）的有③⑤，可能屬于純凈物也可能屬于混合物的有④（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題（裝置圖用序號(hào)填空）．

（1）當(dāng)用G裝置收集CO、CH4（極難溶于水）時(shí)，進(jìn)氣導(dǎo)管口是c．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí)，應(yīng)選用D做氣體發(fā)生裝置．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑．
實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2時(shí)，都可選用B做氣體發(fā)生裝置．已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有如下操作，其中正確的是（　�。�
A．甲在酒精灑在桌上燃起時(shí)，立即用水來(lái)澆滅
B．乙做完實(shí)驗(yàn)，將余下的試劑倒回原試劑瓶中以免浪費(fèi)
C．丙在做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)把玻璃棒的末端斜靠在過(guò)濾器內(nèi)三層濾紙?zhí)?/td>
D．丁用嘴吹滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）空氣中含量第二的氣體O2．
（2）鈣元素Ca．
（3）二氧化硫SO2．
（4）干冰是由C、O元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案