(6分)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 9.35 | 8.7 | 8.05 | 7.4 | 6.75 | 6.75 |
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟,下同)
(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)A中紅磷必須足量的原因是 ;用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中不正確的是 (錯(cuò)選或漏選均不給分)
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水.
C.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
D.紅磷燃燒結(jié)束后,要等裝置冷卻才能打開彈簧夾
(2)B中玻璃棒的作用是 ;過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是 (答一條即可);
(3)探究質(zhì)量守恒定律時(shí),某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)按上圖C所選用的藥品和稱量方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)停止后,可觀察到天平不平衡,該反應(yīng) (“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律,天平不平衡的原因是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì),正確的是
選項(xiàng) | 溶液 | 雜質(zhì) | 試劑 |
A | NaNO3溶液 | Na2CO3溶液 | 過量Ba (NO3)2溶液 |
B | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 足量CaCO3固體 |
C | 氫氣 | 氯化氫 | 先通過過量NaOH溶液,再通過過量濃硫酸 |
D | Fe2(SO4)3溶液 | Na2SO4溶液 | 適量NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)初三中考適應(yīng)性檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中,加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。
(1)向?yàn)V渣中加入稀鹽酸。如果有氣泡產(chǎn)生,濾液中含有的溶質(zhì)是 ;如果沒有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定含有的物質(zhì)是 。
(2)濾液中如果加入鹽酸,有白色沉淀生成,則濾液中一定有的陽(yáng)離子是 。
(3)若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少,則可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)初三中考適應(yīng)性檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子能在PH=12的水溶液中大量共存的是
A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Mg2+
C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市初三學(xué)業(yè)考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)有一包固體粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成,為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:
(1)固體粉末中一定有 ,一定沒有 .
(2)若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,結(jié)論是固體粉末中 ;若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”,結(jié)論是固體粉末中 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟①和③都有相同的實(shí)驗(yàn)操作,該操作名稱為 。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②的化學(xué)方程式 。
(5)簡(jiǎn)單修改上述實(shí)驗(yàn)方案,可取消第④步實(shí)驗(yàn),修改的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市初三學(xué)業(yè)考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是
序號(hào) | 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 所 用 試 劑 |
A | N2 | O2 | 灼熱的銅網(wǎng) |
B | CO2 | H2O | 濃硫酸 |
C | CaO | CaCO3 | 適量的稀鹽酸 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量的稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)復(fù)習(xí)課上,老師準(zhǔn)備了四瓶沒有標(biāo)簽的白色固體,分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化銨和
氯化鈉,要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別。小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中每一步驟均取用原固體物質(zhì))。
(1)如所加試劑X是熟石灰,熟石灰與氯化銨混合的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,
寫出熟石灰與NH4C1反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)所加試劑Y常用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,則Y的化學(xué)式是 ,試劑Y與被鑒別出的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)步驟3中分別取少量的兩種固體溶于水,測(cè)溶液的pH可以區(qū)別兩種物質(zhì),用pH試紙測(cè)溶液pH的操作是:取一小片pH試紙放在玻璃片上, ,讀出pH的值。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)根據(jù)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答
實(shí)驗(yàn)一:配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水(氯化鈉溶液)。
(1)所需的氯化鈉質(zhì)量: g;
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的玻璃儀器除了燒杯、滴管外,還需要的儀器有 、 。
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
(3)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
用過氧化氫溶液制取氧氣選用的發(fā)生裝置為________(填字母標(biāo)號(hào),下同)。
(5)實(shí)驗(yàn)室收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇裝置________;將燃著的木條 ,
若觀察到______________,說(shuō)明二氧化碳已收集滿。
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