【題目】下列說法中，不正確的是 ( )

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 鐵絲在氧氣中燃燒會火星四射，生成黑色固體

D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)硫、紅磷、木炭、鐵絲等物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷。

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不產(chǎn)生火焰，錯(cuò)誤；

B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，并放出大量的熱，正確；

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，生成黑色物質(zhì)，正確；

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，正確。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可用天然氣為原料生產(chǎn)氫氣，其主要流程表示如圖所示．
蒸氣轉(zhuǎn)化過程發(fā)生的主要反應(yīng)為：CH4+H2O CO+3H2 ， CO+H2O CO2+H2；變換過程發(fā)生的主要反應(yīng)為：CO+H2O CO2+H2 ．
（1）用化學(xué)方程式表示氫氣是最清潔能源的原因 ．
（2）在變換過程中元素化合價(jià)發(fā)生改變的是
（3）變換后的混合氣體中的雜質(zhì)被多種吸附劑分別選擇性吸附（吸附是指氣體分子在多孔固體表面被富集的現(xiàn)象和過程），該過程是物理變化，其原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對中和反應(yīng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）【探究實(shí)驗(yàn)一】借助無色酚酞試劑，證明酸堿發(fā)生了反應(yīng)． 甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）【探究實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)反應(yīng)生成的水，證明酸堿發(fā)生了反應(yīng)． 乙同學(xué)取硅膠（一種不與酸、堿反應(yīng)的干燥劑，吸水后由藍(lán)色變紅色）、無水醋酸（一種酸，
常溫下為液體）和固體氫氧化鈉進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)A和B可以作為參照，其目的是；
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是；
③能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽，取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為g，配制9.8%的稀硫酸的操作是；完全中和稀硫酸需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為mg，若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液的pH7（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，有明顯錯(cuò)誤的是（ ）
A.加熱液體
B.檢查氣密性
C.滴加液體
D.過濾濁液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a ， b ．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），若選用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象，用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為： ．
（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?/span>（用字母序號填）． a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上
（4）某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì) ①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（填字母序號）．
A．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以值得并檢驗(yàn)二氧化碳，裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系正確的是（ ）
A.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中
B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C.向久置在空氣中已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量
D.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對準(zhǔn)藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺上；⑦熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是

A．②④⑥①⑤⑦③ B．②④⑥①⑤③⑦

C．④②⑥①⑤⑦③ D．④②⑥①⑤③⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵、銅為日常生活中常見的金屬．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，一段時(shí)間后過濾．為確定燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分，同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)一：向?yàn)V渣中加入稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)二：為確定濾液的成分，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中加入

有氣泡產(chǎn)生，有紅色固體析出


（3）該實(shí)驗(yàn)涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， ．
（4）反思，有同學(xué)提出濾液中硫酸銅的確定不需要通過化學(xué)變化，原因是 ．

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