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現(xiàn)有如圖儀器:

請?zhí)顚懴鄳膬x器名稱
(1)在粗鹽提純實驗中,每步實驗都用到的是
 

(2)用于吸取和滴加少量液體的是
 
;
(3)用于較大量液體的反應容器是
 
;
(4)收集和儲存少量氣體的是
 
;
(5)用于固定和支持各種儀器的是
 
考點:常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:(1)根據精鹽提純的步驟進行解答.精鹽提純步驟是溶解、過濾、蒸發(fā);
(2)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管;
(3)燒杯可用于較大量液體的反應容器;
(4)集氣瓶收集和儲存少量氣體;
(5)鐵架臺用于固定和支持各種儀器.
解答:解:(1)根據精鹽提純實驗的步驟確定每步中用到的儀器:溶解:燒杯、玻璃棒;過濾:漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺帶鐵圈;蒸發(fā):蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺帶鐵圈、酒精燈.因此用到次數最多的是玻璃棒,每步操作中都用到.故填:玻璃棒.
(2)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管;故填:膠頭滴管.
(3)燒杯可用于較大量液體的反應容器;故填:燒杯.
(4)集氣瓶收集和儲存少量氣體;故填:集氣瓶.
(5)鐵架臺用于固定和支持各種儀器.故填:鐵架臺.
點評:熟悉常見儀器的作用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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銀的導電性比銅好,為什么電線一般用銅制而不用銀制?為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制的話,可能會出現(xiàn)什么情況?

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科目:初中化學 來源: 題型:

石灰石(主要成分為碳酸鈣)是我市的主要礦物之一,某興趣小組的同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數,他們取了12g石灰石樣品放入燒杯中,然后將100g稀鹽酸加入到燒杯中(假設雜質不溶于水也不與鹽酸反應)恰好完全反應,測得反應后剩余物的總質量為107.6g.試求:
(1)石灰石中碳酸鈣的質量分數;  
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數;
(3)所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗制取氣體的常用儀器.請根據要求填空(⑥⑦不得翻轉):

(1)小明同學用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣,應選擇圖5中的儀器
 
(填序號),其反應的文字表達式為
 
;其中①裝置的試管口要略向下傾斜的目的是
 
,若要驗證瓶中氧氣已收集滿,其具體方法是
 

(2)小光用高錳酸鉀制取、并用排水法收集一瓶氧氣,除用到上述儀器外還必須在①裝置試管口加
 
,目的是
 
,在收集時應看到氣泡
 
再收集,收集滿氧氣的集氣瓶應該
 
(填“正”或“倒”)放在桌上.
(3)用收集的氧氣做系鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,實驗現(xiàn)象是
 
.實驗時集氣瓶炸裂可能的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

據央視報道:2013年6月10日上午我國自行研制的“蛟龍”號潛艇,承載14位科學家再次深海科學考察.潛水艇中可用過氧化鈉Na2O2作供氧劑,凈化室內空氣.為探究其反應原理,某學習小組學生在老師指導下,進行了如下探究實驗,請你參與并回答下列問題:

【查閱資料】過氧化鈉常溫下能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣.
(1)請寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式
 

【實驗設計】為探究二氧化碳與過氧化鈉的反應,并驗證反應產物.選用如圖儀器和如圖實驗裝置.
(2)用圖甲做二氧化碳的發(fā)生裝置,儀器X的名稱分別為
 

(3)為了體現(xiàn)CO2與過氧化鈉反應,且E中只收集到氧氣一種氣體,請選用適當的實驗裝置,填寫裝置導氣管的連接順序是a→
 
,濃硫酸的作用是
 

【實驗驗證】
(4)用
 
,證明裝置E中收集的氣體是氧氣.
【實驗反思】
(5)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為
 
.若用裝滿水的E裝置收集氧氣,A端應與
 
(填“h”或“i”) 端相連.
(6)在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來制取氨氣.試回答下列問題:
實驗室制取氨氣可以選用的發(fā)生裝置為
 
,實驗室只能用向下排空氣法收集氨氣,由此可推測氨氣具有的性質是
 

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用化學用語填空
(1)2個氫原子
 
                     (2)-2價的硫元素
 

(3)消石灰
 
                        (4)三個碳酸根離子
 

(5)硫酸根中硫是正六價
 
             (6)4個氧分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉溶液長期暴露在空氣中會逐漸變質,這一變化的化學方程式為
 
;檢驗氫氧化鈉是否變質,可選用的試劑是
 
.如果已經變質,加入試劑時發(fā)生的現(xiàn)象是
 

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你能用化學符號來表示下列物質嗎?
①紅磷
 
     ②水
 

③氧氣
 
     ④二氧化碳
 

⑤五氧化二磷
 
   ⑥四氧化三鐵
 

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使用量筒讀數時視線要

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