【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

(1)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰內(nèi)焰焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示)約1s后取出,可以看到火柴梗的______處最先碳化(填字母),結(jié)論:蠟燭火焰的______層溫度最高。

(2)再將一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,片刻后取下燒杯迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁.結(jié)論:蠟燭燃燒生成了水和______兩種物質(zhì)。

【答案】a外焰水霧CO2

【解析】

根據(jù)溫度越高,火柴梗易被炭化,蠟燭燃燒的產(chǎn)物水和二氧化碳的性質(zhì)以及實驗現(xiàn)象分析。

(1)由于溫度越高,火柴梗易被炭化.所以看到火柴梗的a處最先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;

(2)蠟燭燃燒生成了水,水蒸氣遇冷液化。將一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。燒杯中澄清的石灰水變渾濁,說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳(CO2)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是初中化學(xué)的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出儀器C的名稱________

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是_____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程為_____________;若用稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,還需要的藥品為________________,檢驗二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法是_____________________________________

(3)小明為了用圖2裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序為____,量筒的作用_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)世界千變?nèi)f化,請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)________。

②鐵置換硫酸銅溶液中的銅________。

③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體________

④實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列CO2的制備裝置中,能起到隨開隨制,隨關(guān)隨停效果的是 ________。

A、B、C、D、________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一種可燃物6.4克充分燃燒,測得生成二氧化碳8.8克,水7.2克。試求:

(1)該可燃物含有的元素各占多少克?____________________________

(2)可燃物的相對分子質(zhì)量為32,通過計算,寫出該可燃物的化學(xué)式_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】共享單車是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合低碳出行的理念,頗受年輕人的喜愛。

(1)“低碳出行低碳指的是較低的_________氣體排放;

(2)上圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是________(選填一個序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是_________;

(3)鋼絲制成的網(wǎng)簍抗腐蝕性能較好,請用一個化學(xué)方程式表示鋁和鐵的活動性強(qiáng)弱:____;

(4)從當(dāng)初發(fā)展經(jīng)濟(jì)大量使周化石燃料,到今天的低碳出行,談?wù)勀愕母惺?/span>:_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)某興趣小組同學(xué)和化學(xué)老師在實驗室探究幾種常見固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化,用如圖曲線所示表示如下:按要求回答下列問題

(1) 當(dāng)溫度在t1℃時a、c二種物質(zhì)的溶解度是____________g。

(2)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是__________

(3)t1℃時,在盛有10克b物質(zhì)的燒杯中加入50克水充分溶解后所得溶液是_______

(填寫“飽和溶液”或“不飽和溶液”),在t2℃時若配制等質(zhì)量的三種物質(zhì)飽和溶液(溶劑是水)所需水的質(zhì)量最多的是____(填寫:a、b、c)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的實驗室制取時初中化學(xué)中非常重要的實驗,結(jié)合下列實驗室中用于制取和收集氣體的裝置回答有關(guān)問題.

(1)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣.如果在實驗室中用過氧化鈉與水反應(yīng)來制取氧氣,應(yīng)當(dāng)選用________(填序號,下同)裝置作氣體發(fā)生裝置,若用F裝置收集較為純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從________(“m”“n”)端通入.反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________,若采用排空氣法收集氧氣,則選用的收集裝置是________,驗滿的方法是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量_________g;

(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

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